家教名人名言篇

句子魔| 名人名言

1.用言语打动人的人不会有深刻的感情；那些以行动打动人的人肯定会迅速做出反应。 -李智

2.教育是引诱人心的工具和方法。 -苏格拉底

3.将美德和善行传给孩子，而不要留下财富。只有这样，您才能给他们带来幸福-这是我的经验。 -贝多芬

4.教师的个性对于教育者来说是一切，只有健康的头脑才能有健康的行为。 -乌申斯基

5.您的行为应该温柔，即使您惩罚他们，您的态度也应该保持镇定，以便他们觉得您的行为是合理的，对他们有益并且是必要的。 -洛克

6.教育的实质是克服自己体内的动物本能，发展人类所有独特的本性。 -苏霍姆林斯基

7.培养人就是培养对未来的希望。 -马卡连科

8.教师的授课不是完全被授予，而是由相机来引导。 -叶圣陶

9.教育的根源是苦的，但结果是甜的。 -亚里斯多德

10.教育就是一切。桃子曾经是苦杏仁。卷心菜只是大学教育的黄芽。马克·吐温

11.教育的伟大目标不仅是装饰，而且是训练灵魂具有有用的能力，而不是填补先前经验的积累。 -爱德华兹

12.学习然后知道不足之处，然后学习然后知道困难。知道不足之处，然后自我反省；知道困难，然后能够加强自己。因此，可以说：教与学也是相辅相成的。 - 孔子

13.是大自然造就了人，但是社会启发和教育了人。 -别林斯基

14.教育是逐渐发现自己的无知的过程。 -杜兰特

15.学校的目标应该是培养独立行动和独立思考的个人，但他们应将为社会服务是他们一生的最高目标。 -爱因斯坦

16.教育不是要装满一桶水和生火。 -叶芝

17.有爱心的孩子也是母鸡也会做的事情。但是，要善于教育他们，这是该国的一项重大活动，需要人才和对生活的深刻了解。 -高尔基

18.用殴打来教育孩子，但它类似于大猿的后代。 -马卡连科

19.仅当您致力于自我教育时，您才可以教育他人。 -乌申斯基

20.丈夫不应该只教人；他的责任是教别人如何做事。学生不应该只学习；他的责任是学习生活方式。 -陶行知

21.审美教育者将审美理论运用于教育，其目的是培养情感。 -蔡元培

22.播种行为可以养成习惯；播种习惯可以收获性格；播种个性可以收获命运。 -沙克雷

23.最有价值的知识是关于方法的知识。 -达尔文

24.教育者的精神生活中的个性，意识形态信念和财富是一种力量，可以激发每个受过教育的人进行自我检查，反思和控制自己。 -苏霍姆林斯基

25.在老师的手中，孩子的命运在掌控，国家和人类的命运在掌控-陶行知

26.必须释放儿童的思想，手，脚，空间和时间，以便他们能够充分获得自由生活，并从自由生活中获得真正的教育。 -陶行知

27.新衣服要珍惜，儿童应从小接受教育。 -谚语

28.这是老师培养创意和激发知识乐趣的最高能力。 -爱因斯坦

29.贫穷的农民尤其缺乏文化，需要教育。 -列宁

30.教育是知识创新，传播和应用的主要基础，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。 -江泽民

31.所有可以使孩子享受美的快乐和美的满足的事物具有独特的教育能力。 -苏霍姆林斯基

32.只要老师对学生撒谎一次，他就有可能破坏他所有的教育成就。 -卢梭

33.精神的广阔，积极的想像力和灵魂的勤奋是天才。 -狄德罗

34.对于年轻人来说，将获得进步教育的责任与对恩人和支持者的义务联系起来是最合适的。我对父母做了这个。 -贝多芬

35.教导但不接受，尽管强迫它是无用的。例如，如果您用水扔石头，您将不会接受。尽管我丈夫的石田肥沃，但如果您能忍受它，您将不会接受。 -张在

36.不被他人尊重的人往往具有最强的自尊心。 -马卡连科

37.对于父母来说，家庭教育首先是自我教育。 -克鲁普斯卡娅

38.一个人的教育程度超出了他的智力。这样的人有知识。扬·马修斯（Jan Matthews）

39.有必要激发儿童对学习的兴趣。当这种兴趣逐渐成熟时，请教他学习方法。这确实是所有良好教育的基本原则。 -卢梭

40.教育不是要让人们知道他们不知道的事情，而是要做他们未做的事情。 -元皮肤

41.什么是教育？教育是为了帮助学生学习思考，做出独立判断并以负责任的公民身份参与工作。 -哈钦斯

42.只要一门科学学科能够提出大量问题，它就充满了生命力，而缺乏问题预示着独立发展的终结或衰落。

43.在道德教育方面，只有一件事，不仅适合儿童，而且对各个年龄段的人来说都是最重要的，那就是：永远不要伤害他人。 -卢梭

44.老师的工作是“教数千次，教人们寻求真理”。学生的工作是“学习成千上万，学会做一个真正的人”。 -陶行知

45.教育不能创造任何东西，但可以激发儿童的创造力来从事创造性的工作。 -陶行知

46.教育的目的是使年轻人能够一生进行自我教育。 -哈钦斯

47.不会类推，很难研究任何学科。 -付磊

48.最重要的教育方法总是鼓励学生采取行动。 -爱因斯坦

49.早期教育应该是一种娱乐活动，以便更容易发现一个人的自然嗜好。 -柏拉图

50.教导孩子要挺拔和直立，要小心谨慎。 -王永斌

51.一个好的绅士不是在教书，不是在教学生，而是在教学生学习。 -陶行知

52.活着的才能教育不是要灌输知识，而是要向学生提供发展文化宝藏的钥匙。 -陶行知

53.没有诗意，情感和审美的春天，就不会有学生的智力发展。苏Su姆林斯

54.我认为一堂好课应该让学生脸红，小眼睛发光，小手抬起，小嘴总是张开。这是充满活力的具体体现。 -孙双进

55.领导学校，首先是教育和思想上的领导，然后是行政领导。 -苏霍姆林斯基

56.人类教育的最基本方式是信仰。只有信仰才能影响信仰。 -乌申斯基

57.科学书籍使人们免于无知，而文学作品使人们免于粗俗；两者对于真正的教育和人们的幸福都是同样有用和必要的。 -切尔尼雪夫斯基

58.在教育方面的错误不应比其他错误轻掉。教育上的错误就像错配的药物一样。如果您是第一次犯错，则不得使用第二或第三次来纠正它们。它们的影响将终生不可磨灭。 -洛克

59.没有自我教育就没有真正的教育。 -苏霍姆林斯基

60.教学的艺术不在于传授能力，而在于鼓舞和唤醒。 -德迪斯托伊

61.天才无非是不断的思考。任何有大脑的人都有天才。 -莫泊桑

62.在数学领域，提问的艺术比回答问题的艺术更为重要。 -康图尔

63.这种概念道德可以概括教育的唯一工作和所有工作。 -赫尔巴特

64.年轻人的命运掌握在老师手中，民族和人类的命运掌握在手中。 -陶行知

65.教育技能的全部秘密在于如何照顾儿童。 -苏霍姆林斯基

66.一个人只能为别人带路，不能为他们走路。 -罗曼·罗兰

67.学校的目标应该始终是：年轻人离开学校后，他们应该是一个和谐的人，而不是专家。 -爱因斯坦

68.人们就像树木。我们必须使它们尽可能高地生长。我们不能强迫他们成长到相同的高度。应该是：立足平等，从一开始就寻求自由。 -陶行知

69.我们必须提出两项教育诫命。首先，不要教太多的科目；其次，您教的一切都必须彻底讲授。 -罗素

70.在教育中应尽可能鼓励个人发展。应该引导儿童自己探索和推理。尽可能少地告诉他们，并引导他们尽可能多地发现。 -喷枪

71.最害怕的人是被判处死刑的人，最害怕的人是内幕人。 **最令人震惊的事情是，他只是批评了教育界释放的盗贼偷自行车。 -莫白

72.如果身体是直立的，请不要遵循该命令；如果身体不是直立的，则不能遵循该顺序。 - 孔子

73.我对教育的定义如下：人类的智慧永远不会偏离目标。所谓的教育是指忘记了在学校学到的所有内容后剩下的能力。 -爱因斯坦

74.学生尊敬老师的唯一来源是老师的美德和才能。 -爱因斯坦

75.智慧，仁慈和英勇三者是中国重要的精神遗产。过去，它被视为“世界的美德”，而今天，它仍然是个人发展的重要指标。 -陶行知

76.没有自我教育就没有真正的教育。这种信念在我们教师的创造性工作中起着重要作用。 -苏霍姆林斯基

77.数学是科学的女王，而数论是数学的女王。 -高斯

78.要学习知识，必须善于思考，思考和重新思考。这就是我成为科学家的方式。 -爱因斯坦

79.培训和教育人民与种花树木相同。首先，要了解花草的特点，根据不同情况施肥，浇水，并进行教育。这被称为“根据他们的能力来教学”。 -陶行知

80.青年教育是该国的基石。 -富兰克林

81.朋友是宝贵的，但敌人也可能有用。朋友会告诉我我该做什么，而敌人会教我该怎么做。席勒

82.如果一个人的知识仅限于在学校学习的知识，则该人的知识一定很差。 -于光远

83.人类教育始于他出生。在他无法讲话或听别人说话之前，他已经受过教育。 -卢梭

84.只有受过教育的人是免费的。 -史诗

85.通过周围的世界之美和人际关系之美，教育孩子们了解精神的高尚，善良和诚实，并在此基础上建立自己的美丽。 -苏霍姆林斯基

86.教育者的关注和热爱将在学生的心中留下不可磨灭的印象。 -苏霍姆林斯基

87.我们必须成为孩子，才能成为孩子的丈夫。 -陶行知

88.作为父亲，最大的快乐是：一生中，他可以按照自己的道路激励和教育自己的孩子。 -蒙田

89.教育的艺术是使学生喜欢您的教学。 -卢梭

90.没有什么礼让会使人们一眼就看出缺乏教育。正确的教育在于礼貌和对人的高尚教育。 -歌德

91.因为道德是生命的基础。根本不好，即使您有一定的知识和技能，也没有用。 -陶行知

92.人性最迫切的需求是要得到肯定。 -威廉·詹姆斯

93.一位好老师是一个懂心理学和教育学的人。 -苏霍姆林斯基

94.培养人民就是培养对未来的希望。 -马卡连科

95.教育！科学！学会读书就是点燃火炬。每个单词的每个音节都发出火花。 -雨果

96.教育者不是为了过去，不是为了现在，而是为了未来。 -蔡元培

97.教人用事物来解释所有美德的老师。 -《礼记》

98.教育的最大秘密是：使体育锻炼与精神锻炼相互适应。 -卢梭

99.只有经过适当的教育，一个人才能成为一个人。 -孔子

100.如果您用几句话来表达家庭教育的全部精髓，那就是使我们的孩子成为一个严格要求自己的坚定人。 -苏霍姆林斯基

101.请记住，您不仅是一名教书的老师，而且还是学生的教育者，生活导师和道德指南。 -苏霍姆林斯基

102.教育是该国的主要国防力量。 -伯克

103.仅凭一种真实的方法是不够的。您必须知道如何使用它。 -狄德罗

104.我学到的任何宝贵知识都是通过自学获得的。 -达尔文

105.我没有什么特别的优点。我只是忠诚和诚实，不自欺欺人，想成为一个“以身作则”教育人们的普通人。 -吴玉章

106.教育工作中浪费的百分之一将给国家造成严重损失。 -马卡连科

107.教育是为了让公众接触到全世界。 -陶行知

108.没有诗意，情感和审美的春天，就不可能有学生的智力发展。 -苏霍姆林斯基

109.老师不教人们获得的结果，最重要的是教人们如何获得结果。 -梁启超