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初二作文自我介绍

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  二年级作文自我介绍(之一)

二年级作文自我介绍

我的名字叫**,我今年十三岁,刚上初中二年级。

我是中型,1,66岁,在全班排名第十。我长着脸,短鼻子,大手大脚。我的眼睛既不大也不小。我的眼睛非常有活力。我张大嘴巴。我起身说最后一个小时很好。我既不高也不矮,身体也不胖也不瘦。总的来说,这是很帅的。

我在北京**中学上学。我们的校服不好看。它们都是蓝色的,因此很容易识别。他们是中学生。

我的优势是我喜欢搬家。每天早晨,我都会在单杠上锻炼,跑步,奔跑和娱乐。

因此,我在学校的体育课非常好,我的学习无庸置疑。我从未在数学考试中获得90分,而且我的英语也很好。因此,我的脸上总是洋溢着喜悦。

我的缺点是我不知道怎么打篮球,也不知道发生了什么。我只是不喜欢,而且,

我上课总是分心,不注意听课。因此,在老师打电话给我之后,我自信地站起来,其中80%是对的,老师生气又大笑。

这就是我,只要我看到我,我就会一直笑,我会热情地问候你,加油!

  二年级作文自我介绍(二)

我现在十三岁。我不是一个漂亮的女孩,但他的容貌不好。我出生于广西柳州市。他的祖籍是浙江(金庸的同乡),但他从未涉足此地。四岁时,他和父亲一起去北京,进入了地质科学院的幼儿园。陌生的地方,被孩子欺负,经常流着眼泪缩在角落里,逐渐改变了爱和麻烦,胆怯和谨慎的习惯。我记得当时住在一家小医院。我的母亲教我如何阅读儿童读物和报纸,获得更多知识,以及学习钢琴。

六岁半上小学,对低年级的学生感到非常高兴。班主任的姓梁,非常善良,他的伴侣和家人一样亲密。不幸的是,好景不长。当我升入三年级时,我被合并为二年级并搬到了第一居住地。同学们对别人漠不关心,嫉妒,不真诚面对对方。移动后,他们住在远离小学的地方,无法与同学交流。住在这堂课感觉就像一年。我只想转移,别无选择,只能整天学习以缓解我的无聊。我经常受到老师的称赞,但出于无助,我并不知道。

毕业后,他考入了北京第八中学。这里的环境优美宜人。大多数同学都是才华横溢,班上和谐。老师赢得了学生的心。在工作日中,我的同学交谈和交谈(我的班级称之为“拉”),我经常对此感到困惑,并且我很喜欢。我不喜欢运动,所以我在电脑上看小说。生活充实,学术成就令人欣喜!我现在处于初中二年级,但是我还不知道将来会发生什么。

从小我就有很多爱好,但是没有一个成为专业。秦旗书画只知道其中之一。我在小学时获得了一些奖项:我在城市英语科学与技术比赛中获得了第一,第二和第三名,在新加坡数学竞赛中获得了第三名,钢琴通过了九等奖。中学毕业后,什么都没有。目前,他没有雄心壮志,只以思想开放为最高追求。他喜欢金庸先生的“剑客”以及李白和辛弃疾的诗歌。我希望将来,我能够辜负自己和父母的期望。在小事情上快乐,在大事情上保持顺畅,少犯错误就足够了。

  二年级作文自我介绍(三)

我叫袁世玉,我是一个普通的农村姑娘。我喜欢唱歌,绘画和写故事。

我很懒,不想做作业。但是当我比赛时,我总是最活跃的。我活泼,活跃,阳光明媚,乐观。我就像古人的性格“对事物不满意,对自己不悲伤”。我非常欣赏古代人的才华,这也影响了我对中国人的迷恋。

在课堂上,我是一个永远不能自由的女孩。我总是喜欢参加任何活动。我总是喜欢在课堂上讲话。我非常喜欢中文课,因为中文老师是一个很好的相处的人。我不喜欢英语,尽管英语老师非常爱我。我也有我自己的女神刘诗诗。因为我认为她非常美丽和有趣。

我并不出色,但我喜欢笑。 ()我一直认为:哭泣是一天,笑声也是一天,与其以悲伤的表情过日子,不如快乐地生活一天。但是我的母亲总是说我为自己的缺乏心找借口。

班上的每个人都同意我是个“女男人”,我也不知道为什么。每个人看到我时都不会激怒我。有时有人说我欺负她,而有人说我不能打败他。

我最大的特点是“说话”。不是我在吹牛我要说这个“说”。有几个人可以和我比较。我也喜欢看电视。每当有好节目时,我总是赶着电视去看。我几乎收看所有新闻:新闻网络,电视连续剧,动画片。我是电视迷。我也喜欢看小说,但我是班上公认的有才华的女孩!不要以为我不喜欢学习,我的成绩还不错,在前70名之前一定有我。

简而言之,我是一个活泼开朗开朗的女孩。

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