《送东阳马生序》读后感

句子魔| 读后感

　　关于阅读《寄养东阳马的序言》的思考（之一）

在阅读了东阳马的序言之后，我对本文有了深刻的思考。为什么是这样？因为我知道如何获得宋炼的学习经验，对此我感到难过和满足。悲伤是因为他遇到了许多问题，而《西游记》令人惊讶的夸口是他在艰辛中的成功旅程。实际上，社会上很少有人会喜欢他。怎么一样他具有相同的毅力，抱负和追求。现在包括我在内最缺乏的人是什么？一枝！从头到尾，您必须充满热情。不要固执和固执；俗话说，好的开始是成功的一半。 ;是的，不仅必须有一个良好的开端，而且还必须有一个良好的进步和一个良好的结局。为了获得这样的结果，必须付出的是维持。想想看，宋炼小时候的家庭风景很糟糕，其他人仍然可以做到。从一本藏书中借来的；这本书手写笔记；前提是好，这本书就在您的指尖。好孩子;学习的？改变习惯，使自己步入正轨！宋炼的家庭很穷，这又被提到了。在富裕的年轻一代面前，他仍然没有改变自己的脸和心跳，只是因为他是。足球运动员；刚开始时的学生比吃东西，吃花朵，穿知名品牌要好，而且不断地学习。你必须假装自己清纯帅气，想一想，这有什么用？成绩好，学习出色？恰好相反！正确对待自己的心态，就像宋莲有一个真诚的信念，你有一百万你就是你，你没有一百万人就是你，你不能改变一点。有点，不是吗？进行良好的搜索，不要让自己陷入困境，这是没有用的。仅当您稳步稳步地采取每一个步骤时，将来您才会受到他人的尊重。这就是先苦后甜的原因。虽然有很多话，但这些都是我发自内心的。有谦卑。老师请教的真是谦虚！有了知识，人们就不会故意炫耀！与当今的孩子不同，如果您不知道，可以这样做。笨;;实际的;如果太假，那就太扯了！生活中的一大禁忌。如果您不警惕，滑倒时就会在那里。如果您立即爬上，您会担心自己仍然沉迷于幻想。过了很长时间，爬上去是没有用的。你不能永远保持下去。这个学期有很多计划，自从我完成本课后，我的计划就更加动摇了。那是;不要贪婪，不要举起你的尾巴，不要很难学习。这些话也适合你。

　　关于阅读《寄养东阳马的序言》的思考（二）

文/吴彦芳

“成门立学”的典故对老师，妇女和儿童而言是众所周知的。勤奋的杨世友不明白这个问题，所以他向程艺咨询。出乎意料的是，程毅午休，冬天下了大雪。杨石站在门口等着，以免打扰他的睡眠。程毅出去见杨时，已经结成了雪人。

宋炼也是同一个人：“于立在左右等着，帮助疑惑，俯身问；或者当他固执时，颜色越恭敬，越有礼貌，不敢说一句话，他很高兴。如果你心情愉快，我会再问你。”

古人说：有一天当老师，过着父亲的生活。古人视老师为父母，受到尊重，爱戴，听老师的话，犯错误，老师用尺子殴打他们，但他们不敢反击。时光飞逝，现代社会提倡民主与和谐。老师不能再殴打和骂学生了。社会是否真正民主和平等？不会。学生们将不再将老师的殴打和指责作为讨价还价的筹码，以使他们能够做自己想做的任何事情。不满意老师的批评和与老师的争论，这些刻薄的咒骂语脱口而出。不要把老师当作父母，而要把自己当作上帝。

时间已经过去，在学生眼中，尊重和尊重老师似乎已经过时了。每个人都紧跟时尚和潮流。对虚荣心的崇拜不仅是成年人的罪恶，也是学生的罪恶。越来越多的人比较心理学，而你必须拥有别人所拥有的。在《东阳马生活序言》中，“于泽彦的袍子和衣服在中间，对美没有什么好感。中间有一只脚的人，不知道嘴巴和身体不像一个人。”看到其他人穿着丝绸和真丝，戴珠宝首饰丝丝羡慕。今天在许多人看来，这是一个傻瓜，甚至是火星人。

我也是崇拜虚荣心的人之一。我不是富裕的第二代人，但也幻想富裕的第二代人的生活。每当我看到其他人穿着鲜艳迷人的衣服时，我也想拥有它。尽管我没有向父母提及，但我感到非常不舒服。可怕的社会气氛继续像病毒一样蔓延和扩散，侵蚀着我们的身体并渗入骨髓，使人们无法自拔和迷失自己。

醒来！自以为是的学生，学会去爱和尊重老师，（）无论过去几千年，尊重老师仍然是潮流。

醒来！爱虚荣心的人，只会带来无尽的痛苦。像宋莲一样，他思想开阔，喜欢读书。因为这本书有自己的金屋，而书也有自己的颜如玉。

　　关于阅读《寄养东阳马的序言》的思考（三）

宋炼，他的家人很穷，但是他从小就很学习。他一生都在努力学习。 “从小到大，他从来没有一天去看书，而且他在学习方面无所不能。”他对老师的勤奋态度和尊重态度令人印象深刻。充满钦佩。

自古以来，人类一直倡导刻苦学习，因此出现了“横恒偷墙偷光”，“横梁荆棘”和“成门立学”的早期例子……他们付出了很多学习和学习。这些宝贵的行为，付出了巨大的努力和辛勤工作，始终激励着后代努力学习并努力成为积极的人。宋莲十几岁的时候，家里很穷，买不起这本书，但他从别人那里借了这本书，然后用自己的双手抄了下来。即使在寒冷的冬天，他也无法伸出手指，也不敢忽视。复制完成后，他迅速将书退还。因此，我必须阅读所有书籍。为了达到更高的学习水平，他跑到了100英里外，并向他的前辈寻求建议。他一直以一种成功的态度对待老师。当他出去学习时，他的生活非常艰难。他用自己的精神力量克服了物质上的贫困，并且完全熟悉了他的学术精神的坚韧。

通过对宋炼的理解，我们得到了很多启示：

1.学习的动力来自强烈的兴趣。

2.要求别人谦虚真诚。

3.学会敢于提出问题。

4.学习需要主动。

5.努力学习，努力工作。

6.以书为乐，您将不会害怕困难。