成长快乐作文
成长快乐组成(之一)
在我们快乐的成长中,休息时间活动是必不可少且有趣的一步。我最喜欢休息时间。
“叮铃铃”课后铃响了,同学们纷纷从教室出来玩他们最喜欢的游戏,踢踢c子,打篮球,跳橡皮筋……他们让我眼花azz乱。 。
??我看到很多同学在一个地方看。过去看时,我在玩“跳房子”,也就是说,我用粉笔在地面上画了大方块。周围的学生聚精会神地看着,拼命地欢呼。游戏开始了。他们手里握着一块石碑,向前扔,然后扔进格网1,然后开始跳下去,“二,三,四,五……”结束了,但是他们没有付钱他们回来时注意。我上了台,可惜我要赢了。我和我的同学们都开怀大笑。
“叮铃铃”课铃响了,短暂的休息在我们的笑声中结束了。
成长快乐组成(二)
我今年9岁,小学三年级,拿着我心爱的书包,每天快乐地走进学校。看到我亲爱的老师和同学,我感到难以形容和感动。
我喜欢所有科目。我是我们班上的体育委员会成员。这学期我们增加了英语科目。我对英语特别感兴趣。我每天晚上都会阅读词汇和背诵课文。古人说:“书山以道路和勤奋为道路,对海的研究没有界限,只能划船。”我认为造船是“快乐的”,但我没有意识到这是“痛苦的”。我认为学校是天堂,学习是在天堂里玩。我就像一条小鱼,在知识的海洋中自由游泳。无论哪个老师在课堂上教书,我都会乐于接受。在老师看来,我是一个积极的学生,因为我做的是相当“第一”的。老实说,我的动力是老师对我的鼓励。
尽管我不是家庭作业中的“第一”,但我仍会为此努力!我妈妈说我是一个努力奋斗的孩子,不需要鞭子。我最喜欢的报价是:知识是我们向天空飞翔的翅膀。我的座右铭是:面带微笑面对生活!
成长快乐组成(三)
每个人的成长都与幸福和烦恼交织在一起,我也不例外。
我很高兴,因为我每天早点完成作业,并且可以在“书籍海洋”中游泳。
一旦完成作业,我就会毫不犹豫地拿起吸引我的课外书,并热切地阅读。读完这本书,我会忘记所有的麻烦,就好像我是那本书的主人公一样。一旦我读了这本书,我就会忘记时间而继续读书,就像恶魔一样。
在课外读书使我感到高兴。 ()
许多同学还担心父母,因为父母让他们参加许多培训课程。尽管我参加了许多培训课程,但我对此并不感到困扰。
我很烦恼,因为妈妈经常因为芝麻绿豆而无偿地责骂我,好像我是一个没有思想,没有自尊的木人,让她发泄。那时,我只能泪流满面,无声地哭泣,把“苦”埋在心里。
我想对她说:“我是一个体贴和自重的人,而不是受别人摆布的人偶!”但是我不敢,因为她是我的母亲,我不能与她对抗,我只能使文章完美。
长大的幸福和烦恼是每个人都必须穿过的小山。这座“小山丘”为我们的未来生活铺平了道路,并告诉我们生活并不是万事如意。克服和耐心是最好的方法。