记一次有趣的小实验

　　记住一个有趣的小实验（之一）

记住一个有趣的小实验

在进行科学实验时，我感到非常兴奋，因为进行科学实验不仅使人们感到乐趣，而且还使我学到很多知识。几天前，我做了一个有趣的实验。这个实验教了我一些奥秘，并给了我一些建议。该实验的名称称为“蛋壳描绘”，实验步骤也非常有趣。首先，取一个鸡蛋，在上面画一张自己喜欢的美丽图画，小心地将鸡蛋放入玻璃杯中，然后倒入我们平时要做的事情。烹调白醋时，将醋浸泡两小时后倒出，加新醋浸泡一会儿。取出后，您会发现颜色已经下降很多并且几乎消失了，但是当您将其放在水龙头下时，清洗后，您会惊讶地发现上面的图案仍然清晰可见，尽管它是虽然不像开始时那么深，但它仍然非常美丽，就像那些由著名雕刻师雕刻的作品一样，栩栩如生，无法抹去。为什么是这样？我很困惑，所以我问妈妈，但是妈妈不知道为什么，但我没有放弃，也没有觉得烦。我打开了计算机，它是一门拥有所有知识的好助手，并查找了相关信息。半个小时后，我终于找到了挣扎的原因。事实证明，酸性质可以与含钙物质发生化学反应。蛋壳含有大量的钙，白醋的主要成分是乙酸。当鸡蛋浸入醋中时，乙酸与蛋壳中的钙发生反应。蛋壳部分溶解，表面呈白色。用彩色笔绘制的蛋壳部分不会直接接触醋，因为腐蚀很小，因此保留了原来的颜色。看到惊人的结果后，我突然想起了孩子现在喜欢喝的雪碧和可乐。这些东西含有酸性物质，我们的牙齿含有钙，所以喝可乐和雪碧对牙齿不好，我告诉您可以用吸管喝这些东西，这样可以保护牙齿。

做实验真的很有趣，我们可以从中学到很多知识，这对我们很有帮助。它不仅具有动手能力，还可以学习科学知识，真的可以用一块石头杀死两只鸟。

　　记住一个有趣的小实验（二）

今天，让我们继续走科学的道路，探索科学的奥秘！

今晚吃完饭后，我做了两个实验，这很有趣。你真的想听吗？然后慢慢听我说。

第一个实验需要准备：脸盆，自来水，玻璃杯和纸球。首先将半盆水放入盆中，然后撕一点纸并将其揉成球。记住，要少用纸！将纸球放入玻璃杯的底部。接下来将杯子放入水盆中。我发现，如果将玻璃杯垂直垂入盆中，则杯中的纸根本不会弄湿。因为杯子中的空气不会散出，并且水也不想进来，所以这就是水所占据的空间。如果将杯子对角地放入水盆中，由于空气已经排出，必须立即将纸浸湿，因为水一定要进入。这就是水所占据的空间。

第二个实验需要准备：脸盆，自来水和塑料袋。首先向网盆中注满水，向塑料袋中注满空气，然后像气球一样将塑料袋的口紧紧地绑住，然后将塑料袋压入水中。我发现它不会下沉，并且水会搅动气泡。，我感到很奇怪。如果将塑料袋装满水并向下按压，则水中不再有气泡，并且塑料袋会下沉。这是因为当塑料袋中没有水时，空气比水轻，会漂浮在水上。

怎么样，很有趣，让我们自己动手！

　　记住一个有趣的小实验（三）

今天，我们在作文课上做了一个有趣的科学实验。

上课了。刘老师进教室时什么也没说。他拿起粉笔在黑板上写道：“ 50毫升水+ 50毫升酒精=？”一些学生说：“我们要去上数学课吗？”我猜有些学生我会再次玩游戏。我说：“削减，一年级的孩子！每个人都知道，当然是100岁！”同学们听了我的话，然后跟着我。当我们看这个问题时，我们忽略了“水”和“酒精”是两种不同的液体。

刘老师挥挥手说：“错，错，你们都错了！”我们“张儿和尚不知道”，奇怪地问老师：“为什么？”老师笑着说：“您是否全部忽略了这些？水和酒精！”然后老师说：“让我们做一个实验，并用事实来解释一切！”老师的话语落下后，教室变得一片寂静，我们好奇地看着老师。

刘老师拿出两个100毫升量筒，半杯水和一瓶酒精。我们“固定地”注视着瓶子。刘老师慢慢将水倒进量筒中。吴亦凡看着老师像乌龟一样从急躁的鼻子流汗！继续敦促刘老师快点。

我们看到量筒中的水超过50毫升，（）刘老师向杯子里倒了一点水，当我们看到它时，水又减少了！来回倒了4次后，我终于成功倒了50毫升水。然后，我们将酒精倒入量筒中。幸运的是，它成功了一次。

刘老师让我们用水和酒精触摸量筒，感觉很冷。当我们向装有50毫升酒精的量筒中倒入50毫升水时，发现其中突然出现了许多小气泡，就像可乐一样！刘老师让我们加水后触摸酒精量筒，它变热了。我惊讶地喊道：“太神奇了！”我此时看着量筒的刻度啊！原来是96毫升。我不相信我的眼睛了！

我们问老师：“为什么不是100ml，而是96ml？”老师回答：“因为水分子很小，酒精分子很大，而且酒精分子包含一部分水分子，所以缺少4ml。”

今天，我不仅参加了有趣的组成课，而且通过组成课中有趣的科学实验，我还学习了有关水分子和酒精分子的科学知识。