爱的教育书评

　　爱教育书评（之一）

爱教育书评

《爱的教育》是一本著名的儿童读物，遍布世界各地。它是由意大利作家阿米西斯（Amicis）在1886年撰写的。

一位先生在序言中说，1920年，他获得了这本书的日语翻译后，在看书时流下了眼泪。他希望将其翻译成中文，不仅是为了给孩子们读，而且是要让所有读这本书的人和他一样，为之感动和and愧。最终，他在1923年将这本书翻译成中文，并首先在有影响力的成人月刊《东方杂志》上进行了序列化。后来，开明书店出版了一本书，名为《世界青年文学丛书》。

五四运动期间，匡湖生，朱光潜，冯子Zi，陈旺道，李金喜，茅盾，夏艳等著名学者使用“爱的教育”作为“力达”学生的主要阅读材料。当时的学院”，几乎每个人都有一本。当时，许多学校的老师还把这本书作为中小学生必读的课外书。

这是一本基于父母对孩子的爱和渴望的书。这本书以日记的形式叙述。每本日记都有几句话。但是其中包含的情感显然很突出。它利用孩子的语气，孩子的触觉和孩子的视野来书写孩子的生活和思想，并且更贴近孩子的内心世界，因此每个人都有阅读的欲望。儿童的成长对所有人来说都是显而易见的，因此他们都有共同的情感节奏。

“爱的教育”成功地创造了许多具有特色的人物，例如Anrico，他善于帮助他人。甘露，有正义感；达洛西（Daloxi）认真而有才华。忍受了父亲的暴力，努力读书。潘克西，影响了他的父亲；尽管他很瘦，但总是被其他同学欺负，但他仍在自我完善，努力工作，努力奋斗，即使是艰苦的撑杆体操，他也努力工作。尽管这是由于内在的身体障碍造成的，但他并没有因此而灰心或自暴自弃。

《爱的教育》一书中的普通人物：小石匠，木炭贩子，父亲的老师，我的老师，铁匠的儿子，瞎子等，仍然出现在我眼前。 “爱的教育”以最简单的语言讲述了100个有关儿童的故事：“扫烟囱”，“班长”，“穷人”，“虚荣”，“感恩”，“嫉妒”，“争吵”，“ 《永别了》等等，赞美了孩子们应该拥有的天真的感觉。同时，这本书还揭示了从家庭，学校到整个社会，所有人都在创造一个良好的环境，并潜移默化地塑造着孩子们对祖国和人民的爱的情感。

从“爱的教育”中，我经历了类似的情感，但是我们的态度和行为可能有所不同。它感动了我，也激发了我。这本书揭示了从家庭，学校到整个社会的良好环境正在被创造出来，并且孩子们对祖国和人民的爱的情感得到了巧妙的培养。因此，我认为这本书不仅是儿童必读的书，还是许多爱国青年的必读书。让他们看看所谓的“爱”。

在这里，我想对世界上所有拥有“爱”的人说：“亲爱的朋友们，读这本书！您将受益一生！”

　　爱教育书评（二）

《爱的教育》是意大利人必读的小说之一。它是意大利每个家庭的必备收藏。它被世界各国公认是最有爱心和教育意义的阅读。自正式发布以来，它已经畅销了一百多年。 “爱的教育”已被翻译成数十种语言，并多次被改编成电影，卡通和漫画，这对全世界年轻人的成长产生了深远的影响。

1920年代初，中国著名作家夏勉尊初读外语版的《爱的教育》时，眼泪被书中的故事所感动。夏面尊先生随后通过参考日文和英文版本向中国介绍了《爱的教育》的翻译。朱光潜，冯子楷，陈望道，李金熙，茅盾，夏艳等著名学者将“爱的教育”作为学生的重点阅读，几乎每个人都有一本。许多学校的老师还将这本书设置为中小学生必读的书。

《爱的教育》是一部以日记形式写的小说，它反映了各行各业的人们及其关系，生活条件以及对各种事物，不同情感和不同事物的不同态度。处理方法。他对祖国，父母，老师和朋友表示诚挚的爱。小说的主角是恩里科，这是一个刚入小学四年级的意大利男孩。他出生于一个毫无后顾之忧的知识分子家庭。在父亲的精心教育和影响下，他勤奋工作，生活真诚，友善。他是一个出色的少年。在小说中，作者从四年级的孩子的角度以日记的形式记录了整个故事。学年发生的小事。全文有100篇文章，每篇文章生动地表达了“爱”的主题，从国家，社会和国家的“家”到父母，老师和朋友之间的“人”。 “家”令人兴奋和感动。

本文分为三个部分：第一部分是小主角的生活记录，它描述了从开学第一天到学期末的整个学年的学习和生活。第二部分是老师讲的每月故事。然后，每个人都具有教育意义；第三部分是恩里科的母亲，父亲和妹妹写给恩里科的一封信。这三个主要部分构成了小学生可以触及的学校，社会和家庭的各个方面。通过平凡而微妙的事物，表现出人性的善良与纯洁，（）渗透着宽广的人文精神与人性的温暖之美，凝聚着一种纯粹的情感。 “让我的存在感动和快乐。”这句话是整本书《爱的教育》的精髓，完美地诠释了每个短篇小说的深刻内涵。作者用爱来塑造人，因为我们的世界不能缺少爱。爱引导我们始终保持勇敢，进取，善良和真诚的心，创造一个充满爱的世界的美好环境。

“爱的教育”中最令人感动的事情是，一个扫烟囱的孩子由于劳动而失去了三十根铜线，在学校外的街道上悲伤地哭了。与此同时，一群三年级的女孩走了过来，他们一个接一个地掏出了口袋里的所有硬币。已经收集了三十铜，但是钱仍在不断地交付给他。

爱像尘土一样，无时无刻不在空中飘荡。它每天都围绕着我们。由于它的消失，我们经常忽略它。但是我们不能在生活中缺少它。它的含义已经融入我们的生活。在生活中。我们应该爱我们周围的每个人：老师，父母，同学，邻居……包括所有不幸的人，他们彼此之间不认识，但渴望温暖。 “爱的教育”不是一种空洞的讲道，而是平凡生活中的真实体验。

尽管“爱的教育”是关于意大利儿童的，但我们仍然可以学习许多关于爱的故事，体验爱的伟大，并使我们的心纯净。仁慈和爱是心灵的花朵。愿这些花朵的种子播种在每个人的属灵荒野上！

　　爱教育书评（三）

我再次拿起阿米奇斯的《爱的教育》并仔细阅读，这再次唤醒了我的童年情感。它以独特的日记形式记录了一个学年中一个接一个的精彩故事。这个故事充满了阳光的气味，传达着爱与希望，就像一个美丽的花园，到处都是鲜花。一次又一次被感动。

从四年级的小学生角度来看，作者记录了意大利男孩Anrico的成长故事。阿姆瑞克（Amrike）出生于一个知识分子家庭，他们对食物和衣服都不担心。在父亲的精心教育和影响下，他勤奋学习并称他为友善者。他是一个难得的杰出青年。在他的成长故事中，“爱”的主题无处不在，从乡村到社会，从父母到朋友……他在各个地方生动活泼地表达“爱”，这是令人激动和感动的。

我记得书中最感人的一集。扫烟囱的人失去了他来之不易的30块铜板，在大街上哭了。一群三年级的女孩过来，掏出他们的口袋。在铜板上。很快收集了三十块铜板，但是铜板仍然不断地交付给他们，多么纯洁的心，多么善良的人性。 …书中有许多类似的故事。它向我们展示了一个充满爱的世界，并为我们创造了爱的气氛。这些爱通过小而平凡的事物向我们展示了爱的真正含义-天真，善良，真诚...

“让人们因我的存在而被感动和快乐。”-“爱的教育”一个又一个地讲述了对我们的爱，完美地诠释了爱的含义。