小制作的作文

　　小生产构成（之一）

小生产构成

我的小产品是一个可爱的木制木头人。

开始生产。我首先拿一块木头，用锯将木头锯成两部分。然后，我在木材上部的中间钻了两个孔，放了两个钉子，然后在木材下部的中间钻了。钻一个洞，然后将木头切成两部分，并将其向前推动。最后，在木头上画眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵，然后穿上漂亮的衣服。看到它即将完成，突然之间撞到了它。这时，我被冷汗惊呆了，想着，这一切都结束了！我冷静下来后，仔细看了一眼。没关系，我倒也不会太糟。我小心地提起它，并继续做得很好。

妈妈下班回家了，看见我做的那个木制男人说：“你做得很好！”我很高兴得到母亲的称赞。

　　小生产构成（二）

在今天的课上，我们在魏老师的带领下进行了一次小型制作活动。更不用说学生们多么高兴。根据携带的材料，我做了一个洋娃娃，一个可爱的洋娃娃。你想学吗？让我告诉你。

制作玩偶的材料非常简单，可以用废布（也可以用塑料代替），乒乓球，白皮书，胶带，水彩笔，剪刀等。首先，将乒乓球放在盖好布，倒过来包好，再用细线绑紧，娃娃的头和身体已经成形。用布包裹的乒乓球作为玩偶的头，用水彩笔在一侧涂玩偶的眼睛，鼻子和嘴，并画两个红色的脸。用黑色的水彩笔在上面刷头发。当然，发型设计可以自由使用。您要绘画哪种样式，这是哪种样式。接下来，用剪刀在布的两侧切两个孔，用剩余的布将两个臂伸出，将它们安装在两个切孔中，然后用针缝制。然后，用剪刀在双手上切白纸，然后将手用胶带粘在手臂的下端。最后，用剩余的布卷起两条腿，用线缝制，将其安装在身体背面，然后自然垂下。一个天真，可爱和与众不同的洋娃娃出现在我们面前，向我们表示友好，并无私地向世界传达了幸福！将您的手伸入娃娃的两臂中，娃娃仍然可以移动，向您招呼一会儿，然后再次向您挥手“ bey-bey”，看起来非常可爱！怎么样，或者您也可以尝试！尝试发挥您的想象力，也许您比我做得更好！

教室非常热闹，学生们的小作品更加多样化。学生们都在争相向魏老师介绍他们的小制作！

通过这项小型的生产活动，我们不仅培养了学生动脑筋的能力，而且丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作，真高兴！

　　小生产构成（三）

每当我看到其他人有自己的书签时，我都会羡慕不已。我什么时候有自己的书签？哈哈！机会终于来了，老师要求我们做一个小作品。顺便说一句，我仍然没有书签，那为什么不做一个书签呢！

我来到房间，开始寻找制作书签的材料。（）我找到了一个鞋盒，剪刀，钻头，水彩笔和彩色纱。都准备好了。让我们现在开始。

我先用剪刀剪了鞋盒，然后小心地剪了一下，但是无论我多么小心，我都刺了手，血液流了下来。我不在乎三，七，二十和一，我一抹血就将其加为书签。然后我用铅笔在鞋盒上画了我最喜欢的图案。我最喜欢的是小动物。我为什么不画一只小狗。这幅画真漂亮，我洋洋得意地笑了。我用钻子钻了一个小孔，用拇指和食指擦了擦彩色的纱线，纱线的一端变得直而细，然后将其轻轻插入。然后，我将纱线的末端和头部排列在一起，将它们变成一个小圆圈，将它们放在一起，然后立即用力拉一下以打结活结。最后，我用水彩笔在小狗上画了许多美丽的颜色。这样，一个美丽的小狗书签诞生了。

通过这种小小的生产，我了解：世界上没有困难，恐怕有兴趣的人，我们做的每一件事都必须小心。