培养子女勤劳品质的十条建议
培养孩子勤奋素质的十点建议
为了为子女的终生职业打下基础,请父母从小就培养子女的勤奋素质。那么,如何养成孩子的劳动习惯,使孩子养成刻苦的素质呢?李东海教授提出十项建议供家长参考:
1.鼓励儿童从周围的小事情开始
要培养孩子对劳动的热爱,绝对不可能仅仅做到理性。必须指导和鼓励儿童自己参加劳动。您可以从一些小事情入手。儿童必须首先完成自己的日常任务,例如整理文具,书包,书桌,衣服,洗头,手帕和整理自己的房间,然后再帮助父母做一些家务劳动,例如洗菜和洗衣服。碗,浇花,打扫,支撑地板,清洁玻璃,购买日用品等。家长应以欣赏的眼光看待孩子的劳动,称赞孩子对劳动的热情,肯定孩子的劳动成果,并让孩子不仅要经历劳动的艰辛,还要经历劳动的影响。有成就感。例如,如果孩子保持房间整洁,父母可以称赞孩子的房间为旅馆,也可以让其他孩子在孩子面前“拜访”;农村地区的儿童参加蔬菜种植,父母可以等待蔬菜长大。您可以为孩子精心准备一顿美味的饭,然后让孩子和家人“享受”孩子的“劳动成果”。
2.父母做一半,请假一半以鼓励孩子去做
让孩子积极参与合作是逐步训练孩子穿衣服,脱衣服,洗衣服,整理书桌和打扫房间的最好方法。当成年人首先帮助孩子穿衣服和脱衣服时,将简单或最后一步留给孩子自己做,然后根据他的熟练程度逐渐增加难度和要求,以便于帮助孩子学习衣服和衣服。再举一个例子,当一位母亲为她的孩子洗鞋子和袜子时,(启发性生活https://)只洗了一只鞋子和一只袜子。当她为孩子整理桌子和床时,她只整理了一半,剩下的就交给孩子了。 。这样,孩子们会对这个“半拉项目”感到尴尬,必须去做。您所做的一半还将为另一半进行演示。
3.使用自然结果方法来激发儿童的劳动意识
如果您希望孩子养成自己洗衣服的习惯,请不要担心自己的孩子不洗衣服。只是让他穿脏衣服。不要na他或敦促他。到了某个时候,他将是他自己。洗涤时,父母一定不要小看它,只是洗他,然后再次责骂孩子,或强迫他洗。如果您希望您的孩子自己打扫房间,那么,如果他不打扫房间,不用担心,您只是让他变得凌乱,不要na他,不要敦促他,会在一段时间后清理。坚持这样,如果孩子能主动做几次,习惯就会慢慢发展。父母一定不要小看它,只是帮助孩子清理,然后责骂孩子或强迫他去做。因为使用权力强迫儿童工作使他们感到工作是一种惩罚和痛苦,所以他们更讨厌工作。因此,这种治疗方法无助于儿童养成劳动习惯。
4.使用赞美和奖励来激发孩子的劳动习惯
有些孩子非常喜欢在学校工作,但不喜欢在家工作。这只能说明父母在培养孩子的劳动意识上存在误解。孩子可能会因在学校的工作而受到老师的表扬和称赞,但在家中没有人对他提出劳动要求,或者他下班后可能不会得到家人的称赞和奖赏。
为了帮助孩子养成劳动习惯,当他们没有养成劳动习惯时,可以给予物质或精神上的奖励。例如,您可以先为您的孩子订立劳动协议并安排劳动任务。完成劳动任务需要1到3分。如果分数超过15分,请去动物园一次。如果分数超过20分,请购买卡通书;如果得分超过30分,请一次吃麦当劳...这样可以逐步巩固孩子的习惯行为。经验证明,这种方法可以使孩子在短时间内努力工作。建立孩子的劳动习惯后,您可以告诉孩子:您一段时间前表现良好,表明您可以勤奋工作,但您必须知道家庭劳动是每个家庭成员的义务。前一段时间,为了养成良好的习惯,我们采用了奖励的方法。现在,您可以成为合格的家庭成员,因此您应该像父母一样免费为家庭工作。
5.设法使孩子工作并增强其谋生能力
家庭教育应侧重于培养儿童的自力更生意识。父母应该让孩子从小就意识到劳动的价值。为了培养学生独立生存的能力,美国许多中学都明确规定,学生毕业时不得携带任何便士,只有在社会独立生活两周后才能毕业。 2004年,河南省一所中等职业学校也采用了同样的方法,要求每名学生仅花5元钱就可以离开学校,在社会上生活一周。为了防止事故发生,学校设立了专门的热线电话,以帮助学生随时与学校联系。几名记者跟进了报告,但没有得到帮助。此举当时在社会上引起了强烈反响。
在美国中学生中流行的一句话是:花钱,自己赚钱!无论家庭的经济状况如何,在孩子年满12岁之后,他都必须将报纸寄到家庭的院子里的箭头和草坪上,以换取零花钱。一些家庭还要求他们的孩子在假期期间在附近当杂工,或帮助人们打箭草坪,或帮助人们扫落叶,或帮助人们铲雪。美国父母经常说,只要这有助于培养孩子的谋生能力,对他们来说就值得承受一些困难。
日本有一句名言教育儿童:除了自然赋予的空气和阳光外,其他所有东西都必须通过劳动获得。
根据这些原则,中国父母至少应该这样做:小学生吃饭,穿衣服,整理书包,自己整理房间。中学生洗衣服,帮忙做家务,农村孩子做一些农活;大学生做功课,做零工。 ,一切都应该。
6.鼓励或引导孩子积极参加公益事业
公益劳动是一种将知识与实践结合起来的实践,可以反映一个人的爱心和社会良知。鼓励或引导儿童参与公益事业可以指导儿童在认知和行为上形成正确的价值观。使孩子树立“关爱他人,关爱集体,关爱社会”的思想,提高孩子的社会责任感,从公益事业中体会社会对自己的期望。这些是一个好人应该具备的素质。
公益工作包括清洁走廊,清洁公共庭院,自愿除雪,为残疾人服务,为老年人打扫卫生,为老年人服务,志愿植树和参加青年志愿者活动。为了让孩子们参加这些活动,父母应该及时给予肯定和称赞,这将使孩子们获得心理上的满足并体验慈善工作的乐趣。
7.不要用家务劳动来惩罚孩子
父母应称赞孩子的劳动行为,珍惜孩子的劳动成果,以帮助孩子树立“光荣劳动”的观念,避免夸大劳动的肮脏和累赘,不要将劳动作为对犯错误的孩子的惩罚,不要使用威胁语气迫使孩子做家务。让孩子们觉得做家务是每个家庭成员的责任和义务。
8.不要无意中削弱孩子的劳动热情
当孩子学会做家务时,他不能做得很好:只能学会穿衣服,也许要慢慢穿衣服;只是学会扫地,可能不知道从哪里开始;刚学会洗碗,可能会打碎碗;只是学会煮饭可能会烧饭; (鼓励一辈子https://)我只学会洗衣服,可能不干净。我们的父母不应因为孩子表现不佳而表示不满或不满,因为这很容易削弱孩子对劳动的热情。不要在乎孩子会摔碎盘子和碗。与培养孩子的劳动精神相比,打破盘子和碗意味着什么?
9.让孩子们“享受”他们劳动成果
享受劳动成果是对工人的最大奖励和最大鼓励。如果您长时间不享受劳动成果,工人的热情就会逐渐减弱。如果孩子保持房间整洁,父母可以组织邻居的孩子“拜访”,孩子会为此感到骄傲。孩子经常给花朵浇水,当花朵盛开时,父母可以让他们的同事欣赏花朵,并借此机会赞美孩子。农村地区的孩子们参与种瓜和蔬菜。水果和蔬菜成熟后,母亲可以为孩子做一顿丰盛的饭菜,使孩子可以享受劳动成果,可以增强孩子的生活。热爱劳动的意识促进了孩子劳动的“可持续发展”。热情。
10.父母必须证明
父母首先要乐于助人,热心服务群众,积极参加各种社会公益事业,为孩子树立榜样。例如,每天早餐前,父亲打扫客厅和浴室,母亲打扫卧室和厨房,每天整理和打扫房屋,并定期清洁公共健康与门外邻居共享的空间。鼓励和谐敦促孩子们整理卧室和书桌。这将对孩子产生积极影响。相反,确实有一些父母懒惰而马虎,他们的房屋总是乱七八糟,对走廊的公共卫生漠不关心,对附近的困难和苦难漠不关心。这些行为会对孩子产生很大的负面影响。
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