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以分享为题的作文

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  以分享为主题的作文(之一)

以分享为主题的作文

我记得我小的时候,妈妈经常教我:“孩子,你必须知道如何与他人分享,因为分享使人们感到高兴。”我总是天真地问妈妈:“妈妈,共享是什么?”妈妈会拿出两个苹果,一个给我,一个给自己,然后对我说:“耶,你看,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给我。这就是分享。” “哦,这叫做共享。”我笑着吃了一个苹果。实际上,我当时并没有真正理解分享的含义。我只是很高兴拥有一个苹果。

当我长大的时候,妈妈告诉我:“分享是快乐的。当你遇到不快乐的事情时,与他人分享你的烦恼,你的烦恼会减少一半;分享时的快乐就是你得到的荣誉或称赞时,分享与其他人在一起,您会更快乐;分享是…”

有一次,我和我的好朋友一起玩,她带来了一个非常有趣的玩具。当她刚刚轻按玩具的按钮时,玩具迅速转动并变成了不同的颜色。人们眼花。乱。我很想玩这个玩具,所以我向她借来的。谁知道,她摇了摇头说:“我的玩具很贵。您摔坏了它。我该怎么办?”我说:“我。”我会非常小心,不会破坏它。如果真的破了,我会请父亲支付两倍的价钱给您。她想了一下,摇了摇头,说:“不,不,你是从别人那里借来的。”说完之后,他把玩具放到口袋里,转身就走了。我别无选择,只能看一下令她失望的是:“太小气了,不只是玩具吗?我要我父亲买一个更漂亮的,而我不会和你一起玩。

很快,当我们再次在一起玩时,我带来了一些美味的小吃。我在玩耍时吃东西,但她从眼角看着我的零食,不时吞咽唾液。过了一会儿,她似乎鼓起勇气对我说:“给我些点心,好吗?”我本来打算把它交给她的,但是当我想起她上次对我的态度时,她再次伸出了手。看到她伸出那只笨拙的小手,我受不了了。考虑了一下之后,她还担心我会破坏她最喜欢的玩具。这是正常的反应,没什么大不了的。所以我毫不犹豫地给了她零食。看到她开心地吃零食,我感到非常高兴,并疯狂地和她一起玩。

当我们快乐地玩着,吃着美味的零食时,她突然停下来,好像想起了什么一样,尴尬地问我:“你……你……你不生我的气吗?那天,我……。 ”我明白了她的意思,故意做出了一个有趣的手势,然后夸张地说:“我的女士有很多,所以我不会生你的!说完之后,我们俩同时笑了起来。

从那时起,我们成为了真正的朋友。我们一起上学,一起上学,玩玩具,一起做作业。每个人都认为我们是真正的姐妹。

分享是我得到了友谊和幸福。这次事件使我真正了解了分享的含义,也真正了解了妈妈告诉我的含义。让我们学会分享,因为分享使人们更加快乐!

  以分享为主题的作文(二)

有人问,分享是什么?

分享是一种幸福,一种可以带给人们的精神满足和幸福。分享就像一种平衡。就像你给别人的一样,别人也会给你很多。当然,“共享”这个词永远不会传给自私自利,自以为是,不知道如何共享的人。因为,这个人不值得分享。同样,如果一个人长时间保持内心的幸福和悲伤,幸福时就会欣喜若狂。当他伤心时,他会哭死。热爱走极端,没有别人的指导,没有别人的分享,没有别人的帮助...实际上,分享很简单。分享可以扩大幸福,减少悲伤。如果您不分享,则可能只有一个结果自行生成的出去!

我记得一个女人的故事,这个女人太自私了,不知道该如何分享,但是后来由于丈夫的一句话,她知道了如何分享:一次,那个女人买了一瓶非常昂贵的香水。但是她没有使用它,因为她不希望自己脑海中的所谓“土包子”闻到并感觉到这瓶香水的香味,而只是每天“隐藏”并欣赏它。然后她不小心打破了那瓶香水。她的心痛。没有办法,她不得不忍痛割爱并捡起碎片。当她要扔掉它时,她碰巧遇到了邻居。她想:如果您还是想扔掉它,最好把它交给他来帮助解决垃圾。所以她假装善良,并把它交给了这个邻居。没想到,这个邻居非常感激。第二天,每个人都对她很好,她自己也想知道为什么他们突然变得如此之快。丈夫得知后,对她说:“独自享受并不像别人那样好,所有人都更享受自己。”听完这话,女人突然醒了。后来,她成为了整个社区中最受欢迎的人,也是有史以来最幸福的人。

为了防止别人拿走他的东西,分享变得自私和难以理解。这值得么?答案自然是不值得的。谁想被别人视为外国人?何必呢?它不如一个人那么好。

所谓,给玫瑰,手有香。一瓶香水到处都能闻到香气,难道不能将一个幸福点变成无数幸福点吗?

有人问,我们怎么分享?

分享它。非常简单例如,当您读一本书时,碰巧碰到一个有趣的地方,您可以将它读给您的朋友,这样您的朋友才能获得快乐。如我之前所说,共享就像一种平衡。就像你给别人的一样,别人也会给你很多。同样,如果您要共享,则必须首先与他人共享您要共享的内容,以便其他人可以与您共享,依此类推。 ,一件幸福可以使无数幸福。

分享,永无止境...

  以分享为主题的作文(三)

分享是幸福,只有分享,生活才会丰富多彩,如果你的生活没有分享,生活就不会光彩。

与他人分享你的幸福是两个幸福。与他人分享您的悲伤,您的悲伤会减少一半。这表明生活不能缺少共享。

今天,老师在课堂上建议:“今天,我们要在课堂上建立一个'小图书馆'。每个人中午可以带一些书从家里到学校,放在书柜里,然后和大家​​一起阅读。 ”

听到这个消息,每个人都高兴地跳了三英尺。因为每个人都知道,这不仅可以获取知识,还可以体验共享的乐趣。我们高兴地回到家,拿着书,然后等待时间上学。

2:20到了,小闹钟一直在尖叫,好像在说:“小主人,是时候上学和同学共享书了。”听完之后,我跳起来,带着我的小书包赶去上学。

在学校里,每个人都在教室里等待。上课时,老师笑着走进教室,对老师大喊:“开始!”同学们挤到书架上,我希望立即飞过去。

之后,我看到我的同学们用迷恋看着我的童话书,我轻轻走过去,以免震惊她。我诚恳地问:“同学,这本童话书好吗?”她笑着说:“这本童话书非常漂亮。它可以使我们理解很多真相。这本书应该很熟悉。听到它。我的内心感觉很甜,就像吃蜂蜜一样。

教室里传来欢乐的笑声。

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