《直面教育与生命的悲情》读后感

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　　关于“面对教育和生活的悲伤”的思考

文/张秋芳

在“面对教育和生活的悲剧”一文中，我读到“德国教育家洪堡在一百多年前做了两项具有深远影响的事情。一是大大提高教师的薪水，导致优秀的人才涌向学校；之一是实行从幼儿园到大学的免费教育，即使在两次世界大战之后，德国仍然是世界上最富有，最强大和最具创造力的国家之一，这与Hong所倡导的制度类似福特堡的教育改革与此息息相关。”

我很兴奋！我真的很羡慕德国的老师和从业者，不是因为他们的高薪，而是因为他们是高薪带来的老师的尊严！

作为老师，我们有尊严吗？

一些父母在提及老师时发表评论。即使在社会上，老师也总是被贬低。我真的不知道老师犯了什么样的道德错误？人们为什么以超出普通人道德标准的方式绑架教师？

老师，是神吗？还是个人？

当孩子在学校抓挠时，父母跑到学校喊道：把孩子给你，给我看看！当老师与他推理时，他说：走开！甚至想打老师！

老师会问，老师的尊严在哪里？

很多时候，我们都陷入泥潭，以那个遥远的梦想支持我们！