《你能做最好的班主任》读后感
看完《你可以成为最好的班主任》
文/周立
最近,我读了《你可以成为最好的班主任》一书,深深地感到,成为班主任确实是一门艺术。要达到一定的水平并实现成为班主任的幸福,就需要认真学习和学生的良师益友。感。
本书的作者是南京第六中学的陈宇老师。他在书的封面上说:只要您努力工作,每个人都可以成为学生心中最好的班主任,最好的班主任和最好的自我。教育不仅使学生变得完美,而且也使最好的班级老师不断完善。本书使用许多示例来说明成为班主任的方法。
仅通过查看标题,您就知道确实需要研究,思考和练习班主任的工作。只有别有用心,艺术才能达到顶峰!实际上,看完之后,我发现班主任的工作并不是那么神秘。只要拥有爱与智慧的两个金钥匙,您就可以胜任班主任的工作,成为最好的班主任!
众所周知,幼儿园的孩子必须养成任何习惯,他们的日常工作复杂而无知。当我第一次成为幼儿园老师时,我感到非常沮丧。因为当我踩上教室的铃铛走进教室时,我看到教室里所有的孩子都在chi叫和交谈,甚至有些人靠脖子喝饮料。没有一个孩子在静静地等待老师的到来。我的到来很认真。当我告诉他们幼儿园里的孩子要遵守的规则时,我不知道如何让他们停下忙碌的双手并伸直下垂的头,以致他们忍不住脱口而出。
在痛苦,无助,甚至正义的愤慨中,我强迫自己学会忍耐,宽容和等待。
当我看到全班情况不理想时,我学会了抑制即将从胸口喷出的怒气,退回自己的大手,深吸一口气并数二十秒钟以使自己的情绪平静下来。如湖水。面对甚至不知道如何使用扫帚而只使用工具作为玩具的孩子,我反复为他们练习。一个多月后,我终于可以让他们自己做。我学会了以发展的眼光看待他们,以冷静的心态对待他们,并减少了他们的失望,更少的冷漠,更多的期望和更多的希望。
我爱学生,并且从学生的成长中获得身心上的满足。我看到了学生们开心的笑脸,也促进了我的不断学习,并运用更多的教育智慧使学生快乐地成长!