描写班长的作文

　　描述显示器的组成（之一）

描述显示器的组成

每所学校都设有“班长”的职位。例如：班上班长的选举；学校广播说：“请到旅房开会。”等等。这些与显示器密不可分。可以看出，“班长”一词在班上有很大的影响。

我们班上的班长叫盖蕾，他中等大小，超重。圆形的脸内嵌着一双刺眼的眼睛，鼻子既不大也不小，适合他的脸，而嘴巴则无法控制人，也无法停止说话。只要他站在您面前，他的印象就一定会很好。

大班长的最大优势是他有很强的班级管理能力，并且对学生也很体贴。

上完美术课后，老师请盖磊管理课程的纪律。一开始的纪律很好。过了一会儿，老师出去了。老师的步伐很棒，全班同学都被炸死了，学生们做了所有的事情：有些人在读书，免费。有些人在说...“闭嘴！”班长的怒吼使我们所有人都为之震惊。震惊了，读者不敢读书，也不敢说话，即使日光灯也要掉下来了。下课后，老师夸奖他，以至于脸红了。当时，我想：原来，班长会害羞！

整个学校又有一次去扫雪。在老师说完我们班级的共享区域之前，盖蕾就开始做。但是当他转过头时，他偶然看到一辆出租车在我们班上快要驶向蓝云，盖蕾疯狂地大喊：“蓝云飞，走开……”这样，某种事情就要发生了。避免了车祸。

这是我们班的班长，是可以完全管理班级的班长；体贴学生的班长。

　　描述显示器的组成（二）

当我三年级的时候，一位女同学被新调到了我们班上。她洁白而细腻的脸庞像一朵荷花，她的脸上有一双闪闪发光的眼睛，上面装饰着浓密的睫毛，就像两只透明的珍珠。她的小樱桃嘴真的很可爱！她用甜美的声音说：“大家好！我叫陈婷婷，请给我一些建议！”老师说：“这是我们的新同学，将来每个人都应该相处得很好！班主任已经调走了，所以我们让婷婷去做，老师相信她有能力！”我对自己想：看到她是如此温柔，她一定无法控制我们！

第二天，教室和往常一样，到处都是噪音。班长走进教室的门，走到座位上，优雅地放下书包，然后走上讲台，突然大吼：“谁在吵架，马上出来！”麻烦制造者齐浩南说：“我有话要说。我要出来了！”班长听到这话时真的很生气，她像愤怒的狮子一样瞪着眼睛！她迈着沉重的脚步朝齐浩南走去，齐浩南抬起头来，看上去无所畏惧。班长走到她身边，对她说：“安静！否则，你自己做！”齐浩南在听到这句话后不以为然地说：“我怕你在做什么，不只是班长，你能对我做什么？” “好吧！老实说，我在这里有一个名字。本，如果您注册您的名字，老师会召集您参加家长会，您将受到惩罚。”班长胜利地说道。麻烦制造者听了它，它非常有效，并立即安静地阅读。班上的人都不敢发出任何声音。

下午我正在做作业，突然我面前出现了一个棘手的问题，我想不到。班长看到我时皱了皱眉，然后打电话来找我。我看到他吓了一跳，说道：“我做错了吗？” “别害怕，我不想记住你的名字。我可以教你任何你不知道的问题！”监视器客气地说。我指着这个话题，她耐心地教我：“这个问题就是这样……”当我说完之后，我说完了，她对我微笑。

这个班长真的让我佩服他！

　　描述显示器的组成（三）

我非常喜欢显示器。她有一头乌黑亮丽的头发，还有大眼睛，非常漂亮！

我喜欢显示器不是因为她美丽，而是因为她有一颗仁慈宽容的心。她为同学们做了许多好事，被誉为“我们身边的小雷锋”。

有一次，宜兰没有带荧光笔，但是老师要求学生用荧光笔画单词和句子。怡然着急。这时，三支荧光笔从她身后移交，伊兰问：“是谁？” “矿。”班长说。 “谢谢你，监视器。” “不客气，学生们应该互相帮助。”

因此，班长让伊然度过了“难关”。

班长，你真是我们心中的“小雷锋”！