四类考生适合复读，四类考生不宜复读

四种类型的候选者适合重复，四种类型的候选者不适合重复

四种类型的候选者适合重复，四种类型的候选者不适合重复

一些高考成绩不理想的考生将选择继续学习，并继续为理想的大学努力一年。那么哪些候选人适合重复？以下四种类型的候选者更适合选择重复，四种类型的候选者不适合重复。

四种类型的候选人适合重复

渴望重复的候选人。为了追求更好的发展前景，一些候选人对现状不满意，对目前的学习水平不满意，对大学和专业不满意，并愿意通过留级进一步改变生活。

重复考试的强烈愿望应该来自考生的心，而不仅仅是父母的意愿。渴望重复的候选人可能会在学习中表现出较强的自我控制能力，正确的学习态度，较强的心理承受能力，可以发挥主观能动性并在成绩上有一定的提高空间。如果应试者不愿意，在父母的压力下勉强重复，效果会很差。

有明确重复目标的候选人。选择重读的候选人应该知道来年他们将选修哪个级别的大学和专业，并了解他们的实力距该目标还有多远，以及是否可以实现。目标期望值过高且实力远远落后于自己实力的候选人在重复一年时不会很有效。

具有潜力和改进空间的候选人。一些候选人在高中一年级和二年级学习不够努力，他们的态度也不正确。他们突然意识到，他们在高中三年级就在努力学习，但是由于时间太短，他们未能提高高考成绩。这样的候选人有改进的余地和学习潜力，再加上一年的反复努力，就会得到优秀的老师的咨询和自己的辛勤工作。

另外，在高中三年级时，没有掌握合适的复习方法，没有学习计划和系统的学生，会浪费时间并且没有成绩。这些候选人没有充分利用高中三年级。他们可以重复一年，并通过改变学习方法来寻找改进的空间。

四种类型的候选人不应该重复

心理素质较差的候选人。重复的候选人在高考中经历了失败，并且通常更加悲观，并且更可能对考试感到紧张和焦虑。因此，选择重修课程的考生需要具有更好的心理素质。

高考分数较高的候选人。在过去的几年中，总有一些高学分的候选人没有上北京大学和清华大学等重点大学，而是选择重读。但是，对于那些得分为600或更高的候选人，他们的得分没有太多改善的空间，但是心理负担更大。明年的高考成绩可能不是今年。（励志人生 https：//）因此，被录取的候选人也可以学习相对令人满意的专业。

缺乏毅力和克制的候选人。重复一年是艰难的一年，这对考生的毅力是一个很好的考验。重复一年需要考生具有吃苦耐劳的精神。如果候选人没有坚强的毅力，不准备吃苦并且没有约束力，那么最好不要重复。

候选人被迫无奈。有些候选人选择仅在父母决定后才重复考试，他们没有太多动力。如果候选人不愿阅读，则父母不得强迫他。否则，候选人不仅会学习失败，还会浪费财力，更严重的是，会浪费孩子宝贵的一年时间。

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