古诗小儿垂钓

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　　儿童钓鱼的古诗

《儿童钓鱼》

唐虎林能

蓬头垢面的小朋友向trillon学习，

坐在浆果的侧面，抚摸。

文耀召唤路人，

我很害怕，我不应该感到惊讶。

　　评论：

1.解开头发：解开头发。

2.婴儿：幼儿。

3.翠轮：钓鱼。伦：钓鱼用丝线。

4.浆果：一种草。

5.苔藓：苔藓植物。

6.我想问：问人。

7. Yuer受惊：Yuer受惊。

8.回应：回应，同意。

9.颖：阴影

　　翻译：

一个毛茸茸的少年儿童在成年后会学习如何钓鱼，并坐在杂草上，杂草隐藏了他的身体。听到路过的人问路，他迅速从远方招手，因为害怕发动尤尔，也不敢对路人做出回应。

　　升值：

这是一首关于儿童生活的歌曲。在唐诗中，关于儿童的主题很少，这使它们很有价值。这首诗《七个胡须》对儿童钓鱼特别感兴趣。前两个句子的叙述和描述是用笔的形状写的。诗的后两行着重于表达。这首诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕刻，就像一朵美丽的水莲一样，透着一点纯真，无限的童趣，并在朴素而简单的叙事中有些集中。

一两个句子强调形状，三四个句子强调生动。婴儿和儿童也是如此。 “ Unkempt”写下了它的外观，突出了孩子的幼稚，纯真和可爱。 “伦”是钓鱼线，“伦”是标题中的“钓鱼”，即钓鱼。诗人并没有粉饰打捞的孩子的外表，而是用蓬乱的头发笔直地画出了野孩子的原始面孔，这使人们感到自然，可爱和真实。钓鱼时，“侧身坐着”的姿势，草反映了身体，行为依旧。 “坐在一边”是指随意坐下。也可以想象看到有意识地致力于钓鱼的孩子。 “浆果苔藓”是指在潮湿和潮湿的地方靠近地面生长的低等植物。从“浆果苔藓”中，我们不仅可以知道儿童选择在阳光下钓鱼的地方是稀有且无法进入的。这是不暴露在阳光下的理想钓鱼场所。 “草映神”不仅仅是一个孩子的画像。在结构上，它与“路人问题”的下一个句子也有直接关系。路人问他，因为他们可以看到他。

在最后两个句子中，“召唤”主题仍然是一个孩子。当一个路人问时，孩子害怕回答吃惊的鱼，并从远处挥手而没有回答。这是从心理方面，计划，策略和机敏性方面表征儿童的特征。他之所以要用行动代替话语，是因为他害怕将鱼散开。他的举动“正在招手”，这表明他对路人的问题毫不冷漠。读者想像的是，他在“招手”之后如何对“路人”小声说话，诗人不再需要解释。因此，在解释了“召唤”的原因之后，这首诗会突然改变。只要。