老师给学生的一封信

　　老师给学生的一封信（之一）

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亲爱的父母：

大家好！

我今天想与您交流的内容是“转变观念并形成协同作用”。

我们的许多孩子走进城外，不仅是孩子们的努力，而且许多父母花了将近一年的时间来选择主题，老师和学校。小胜第一次参加考试后，经过比较，选择和选择，终于走进城外。我很荣幸成为承外老师，并衷心欢迎您的孩子来承外。但是今天，我需要新生和父母了解的是，一旦做出选择，就失去了选择的权利，而剩下的就是努力工作。

社会上许多人说城外是一所“高贵的学校”。你以为成是吗作为外国人，我明确地说，我个人认为成为外国人是贵族的学校。最重要的是诚信，质量和责任感。当社会需要它时，无论身在何处，局外人都有责任站起来并带领团队面对并承担责任，但我们决不能认为我们是社会上的“富二代”。你很有钱，但你并不昂贵。，您可能会在一夜之间致富，但永远不会在一夜之间致富。只有当您的孩子克服困难时，他才有毅力。只有当您的孩子遇到挫折时，他才能变得聪明和成熟；只有在您的孩子承受压力时，他才能沉淀出气质。今天，您的孩子走进城外，接管了城外警棍。他有责任和义务传承成外文化。今天，我为成怀感到骄傲，明天，成怀将为我感到骄傲。

作为父母，您还必须改变观念。您不是学生的普通父母。您是外国学生的父母。您应该与孩子一起成长，并在他们的生活中度过最美好的时光。

您必须首先了解成威，融入成威，并与成威和成威的老师面对孩子成长过程的各个阶段。作为一年级的家长，您应该首先了解小学和中学之间的区别：

小学为6年，主要学习汉语和数学，而初中为3年制，主要学习汉语，数学，英语，物理，化学，政治，历史，地理和生物学。主题增加，容量增加，要求增加，时间被压缩，课时减少。这就是中学生承受压力的原因。进入城外时，不要以为他们有压力。实际上，全国所有中学生都是一样的。城外有更多聪明的学生，更多的机会和更高的平台。

如果一个中学生就像一个小学，他只是在下课时认真听讲，并在下课后认真完成功课，那么他就是一个合格的中学生。什么是合格的？ 60分！那么什么是优秀的中学生呢？有良好的学习习惯，有较强的时间意识，有效率的效率观念，有严格的纪律观念，有学习能力，善于思考和概括。

小学生应该天真活泼，而中学生应该阳光明媚。初中老师不要你的纯真。那就是缺乏思想，这就是所谓的无知，并且您不希望自己过分活跃。那是缺乏规则和纪律。我们希望学生进入教室时保持安静，坐在座位上学习，因为学习是精神实践的过程。任何成功的人都必须学会忍受孤独和孤独。

小学试卷为100分，而初中语言，数学和外国科目均为150分。该测试分为A和B。它反映了测试的两个基本功能。纸质考试功能，它测试学生如何学习这样，老师的教学方式如何？许多人认为A纸被称为基础知识。这种理解是错误的。 A纸测试学生的基本知识和掌握。卷B选择功能，供高等学校选择学生。例如，在数学方面，成都以外的高中应选择具有良好数学技能的学生，为中学学习做好准备。

以这个数学研究考试为例。自本月以来，我们研究了“有理数及其运算”。本章主要讨论有理数的加，减，乘，除和幂计算。孩子们听不懂的问题中不存在该单词，为什么学生之间的得分差异很大？在初中计算并不难。它是首先确定符号，然后计算绝对值，因为当简单的事物被重复一百次，一千次，一万次并且没有错误时，那就太好了，他会犯错误。一定不要养成好习惯，许多学生和父母只会以为孩子是粗心和摇摆的。实际上，这不是他的不良习惯引起的。老师通过试卷看到习惯，而家长通过试卷看到习惯。这是一个分数。

其次，进入初中意味着您的孩子已进入青春期，并且正处于人生的重要过渡时期：

青年逆转期。青春期的孩子反叛是正常的。但问题是，为什么您的孩子非常反叛，而其他人的孩子却不那么反叛？如果您的孩子在您面前反叛，则意味着您在孩子心中的声望会下降，您的身份会受到轻视。他认为父母的方法单一，概念太陈旧，并且发现您的缺陷太多。您的孩子从幼儿园到小学，今天又回到了初中，他一直在不断地更新和升级，但是您从不加速和变化，他很正常。

有些孩子进入初中后可能会有“幼犬般的爱”的现象，有些孩子可以顺利过渡，有些则充满暴力，有些甚至因此而跳楼。为什么孩子对待“幼犬恋爱”问题的方式有如此大的差异？实际上，这些问题不能由老师完全解决，因为它们是家庭原因，老师只能帮助协调。我们许多初中学生的父母正在观察并了解他们的孩子中是否存在“幼犬恋爱”现象。一旦发现，他们将不遗余力地“包围追赶和拦截”，并遇到青春期的叛逆。结果是您的孩子正在挑战教育的高度。，父母面对的是教育的困惑，这增加了学校教育的难度，因此这是最不可取的方法。为了解决这个问题，我个人认为父母应该考虑在家庭教育过程中是否潜移默化地渗透孩子对婚姻和爱情的正确认识。这不是老师可以教的，因为每个家庭面对不同的情况，但是主要依靠父母指导日常生活，老师只能合作和协助解决。例如，您可以在看完电影后立即与您的孩子讨论某些问题。当孩子读小说时，您也可以与他分享。当播放隔壁孩子的故事时，您也可以理解他的观点。，引导孩子正确形成婚姻和爱情观。

要成为初中生的父母，您必须首先确立与孩子一起成长的想法。儿童刚刚进入成年期，必须适应成年期以外的生活，学习和管理。实际上，父母必须学习如何成为初中学生的父母。他会对小学时父母如此细心的照顾感到非常恶心。有许多孩子刚到，每天给父母打电话几次，而一周又几次打电话给父母。一段时间后，您经常会找到他，并且需要通过老师找到他。这是孩子成长的必然经历。。在一些父母和孩子输入外语之后，他们要么注意孩子坐在哪一排。同学们对他说了些什么。老师今天批评他的语言，总是担心他想家还是在学校哭。等待琐碎的事情，我听说他在哭，很痛。我告诉你，孩子哭是正常的。他一生中学到的第一件事就是哭泣。如果您忍受着心痛，如果您不忍受它，您仍然会感到不适。我记得我儿子初中一年级时，出于各种原因，他们将体育课改为了数学课。班上有些学生不满意，所以他在班上门上张贴了“强烈抗议”字样。当班主任发现这个笔记时，他发现了一些同班同学根据字体进行调查，包括我的儿子。当他离开班主任办公室时，他来找我哭，是因为他认为我与班主任关系很好，并希望我出来打电话给他解释。我告诉儿子，调查是一把双刃剑。如果不是你，它可以使你清白。如果是您，您将为自己的行为付费。你为什么害怕调查？你不够坦率。此外，班主任有权处理班级事务。目前，我是学生的父母，无权干涉老师的正常工作。实际上，儿童必须学会面对这些矛盾。他们不需要父母面对。他们需要引导孩子。成功的人找到方法，失败的人找到借口。蒙格是一个典型的例子。当孩子有问题时，让他面对。正确而负责。否则，有一天，即使军方非常关心，您也会无助。

同样，只有当父母与学校教育合作时，他们才能形成教育协同作用。

我认为学校教育是对家庭教育的补充。当我看到您的孩子发脾气时，我知道您的家庭教育模式很脾气暴躁。当我看到您的孩子因在学校生活而哭泣时当遇到麻烦时，我知道您的家庭教育模式大都被宠坏了。当我看到您的孩子经常回到学校迷路时，我知道您的家庭教育模式大部分是安排好的，依此类推。每个家庭在教育子女时可能都有很多缺点。因此，学校儿童所反映的许多问题都在家庭教育的阴影中。父母需要反思，发现问题，找到解决问题的方法，并为孩子的成长创造良好的家庭环境。

家长应与学校教育合作而不是参与管理。为了关注而不是越位，帮助而不是麻烦，我们目前的父母关注老师的讲话，日常工作，甚至是否发表成绩，老师的排名等，因为他们担心孩子的成长。父母认为我是独生子，我承受不起失去的一切。是的，你承受不起损失，不是你的孩子承受不起损失。每个孩子长大后都会经历失败甚至挫折。如果今天的小失误不能让他改变，那就意味着明天会有更大的挫折等着他，这表明您的孩子需要挫折教育。甚至有个别的父母在排名中落后，他们还组织了一些父母去找校长弹the老师。事实上，每次校长第一次找到班主任时，我希望父母可以与班主任沟通，给我机会。给孩子一个机会。举一个真实的例子：

当我接生时，发生了这样的事件。一个周末，一位父母给我打电话，哭了很伤心，没说几句话。我知道一定发生了什么事。我请她立即来我家。从她的哭声中，我知道女儿是在某个学科课上讲课的，老师曾向她打招呼，但女儿仍然拒绝听。结果，老师实际上让旁边的男孩给女儿打了一巴掌。上周末回到家时，她告诉母亲这件事。她是完全不能接受的，并且非常激动。她说她要去教育局起诉学校和老师。我说，既然您在这里，就意味着您仍然信任我。让我为您分析一下。如果您起诉他，我会完全理解，因为这是教育部和学校严格调查的一种非法事件。教师很可能会被解雇，然后换人。您可能认为事情已经完成，但还没有结束。因为任何不是老师的老师都有优秀的学生，任何优秀的老师也都有贫穷的学生，所以无论哪种老师，都有喜欢的学生，有的学生不喜欢，所以班上都喜欢。这个老师的学生将如何与您的女儿相处？多年以后，当同学们聚集在一起时，当他们谈论您的女儿时，他们最记得的是什么？从另一个角度看，这位老师还很年轻，没有孩子。也许他不太了解学生及其父母的内心。他也可能是父母旁边的一个任性的男孩。如果他失去这份工作，我相信这将对他一生都有好处。影响也很大，因此，如果您相信我，请给我一个星期，如果一周后您不满意，我将陪伴您找到校长。遣散父母后，他立即与老师联系，并为孩子制定了一系列教学措施和情感补救措施。一周后，女孩的测验排名第八，她的母亲没有给我打电话，而期中考试班排名第四。我的父母仍然没有给我打电话。我从三年级毕业，获得了一流的奖学金，直接进入了我们的高中。这位老师已经成长为我们学校中成熟而优秀的老师。实际上，这种情况每年都会发生。每个人都有不同的观点，不同的处理问题的方法和不同的结果。我真的希望父母能够理解：给老师机会就是给孩子机会。毕竟，每个人的愿望都是一样的。

在过去的几年中，总有个别父母出于各种原因对老师很挑剔。当前的老师确实还不够好，有几个父母不小心团结起来向校长提出弹each。高中第一年，我的孩子被转到外国学校。在考试的第一个月，孩子在150分数学测试中获得23分。周末回家后，我们问他能否适应新学校？他只是说数学老师说他听不懂，因为他想说方言。我的妻子立即说，该国不要求高中生的老师讲普通话。此外，即使有方言，也是四川方言。将来您不了解什么？如果您离开四川出城，是否了解所有外地居民都必须说四川话？您必须了解，在新环境中，您只能适应新环境，而不能适应环境。因此，学生必须学会适应老师，而不是老师适应学生。给你一个星期以适应数学老师的课程。第二天，我立即与数学老师进行了交流，并为孩子的不良数学基础制定了一系列学习计划。一周后，孩子的父亲问他是否可以理解数学课？孩子说他能听懂，所以我们谨慎地敦促孩子与数学老师一起执行三年学习计划。在高考期间，孩子在数学测试中得分为108分。因此，只有当孩子学会适应老师时，他才能了解老师。传授知识。

当然，如果您认为自己的精力足够大，可以选择起诉，但是根据我的经验，我可以清楚地告诉您，您的毅力至少需要一年，并且您可能会弹each老师，但是我想要告诉你，一旦学校决定更换老师，这是对老师的最大保护。但是你知道吗？在这一年中，您精力的偏差和内在平衡的偏差掩盖了孩子问题的存在，但是您的孩子在做什么？他很高兴，他有自由，他在飞行，他不必全力以赴，因为今天他已经找到了某人为他付出这一切，而他在初中只有三年。你一年后教了他什么？他学到了什么？我相信他能理解“如果有问题，找父母，我有坚强的父母，我怕谁！”新老师明白，要教这堂课，首先要学会保护自己，继续学习，剩下的两件事将会在一年中发生……。所以，当您的孩子告诉您我不喜欢XX老师时，他就是实际上暗示您和我将开始在该主题中“释放水分”，并且老师的要求将“折扣”，您有意识吗？此时，父母应该听他的理由，并毫不犹豫地指出他的问题。如果他们需要与老师或班主任及时沟通，我相信老师可以解决并帮助协调。如果您的孩子在某个学科上的表现不令人满意，则意味着他必须在该学科上花费更多的时间和精力。生活中总会有一些您不喜欢的人，作业和不喜欢的东西。纪律，你不喜欢的东西，这些都是正常的，但是如果你因为不喜欢而放弃，那是不正常的。

最后，学习的目的是什么？

我个人认为学习的目的是“改变”和改变想法，以便您可以提高自己的能力并有机会进入更高的平台。因此，现代学生不能“奖励自己”。首先，他们必须学会合作和分享。例如，在我的数学课上，学生每天轮流讲一个问题。这不仅锻炼了学生的口语能力，还使他们听了。同学们分享了不同的思维方式和观点。当孩子们达到初中三年级时，他们常常让我感到我从同学那里学到了许多新的想法和方法，所以当老师很高兴并且经常教学生。同时，他自学了。只有让孩子们通过分享来学习，他们才能得到肯定的成长，并有机会真正体验学习的乐趣，并了解将来改变观念的真正含义。

我们必须慢慢地抚养孩子，等待花朵盛开！

祝我们的孩子成年后健康发展，学习成功！

谢谢你们！

成都外国语学校黄金华

　　老师给学生的一封信（二）

父母您好：

我应该和您谈谈您的孩子最近面对面的学习情况，但是由于客观原因，我只能以这种方式与您交流。让我在课堂上谈论一些关于英语学习的想法：

在英语课上，大多数学生可以主动回答老师提出的问题，积极跟随老师拼写单词和朗读课文。实际上，这产生了一种幻觉，即学生认为他们经常被老师问到并且可以回答老师的问题，因此他们认为自己学得很好，对自己的感觉特别好。结果，课后花在英语上的时间更少了。实际上，要想很好地学习英语，其中40％的人在上课，剩下的60％的人需要在课后不断巩固以加深记忆。在课堂上，老师更多地是在教新知识。当然，在课堂上将有少量的时间来巩固新学到的知识。但是这些时间是公共时间，而不是每个学生的私人时间，因此不可能照顾每个学生，并且所有学生都不可能达到同一水平。而且，每个学生接受新知识的能力是不同的。有些人可能已经在课堂上留下了深刻的印象，这是很难忘记的，但这绝对是罕见的。大多数学生最初只能接触新知识。要真正接受新知识，下课后学生必须加倍努力，否则他们一定会弥合与其他学生的鸿沟。

那么，下课后学生应该怎么做才能弥补剩下的60％？毕竟，英语不是我们自己的语言。除英语课外，大多数学生根本不说英语。因此，您必须花一些时间在课后为自己学习英语。学好英语无非就是听，说，读，写。

首先，让我们谈谈它。每个学生都有与书本相匹配的磁带。但是父母，请检查孩子的英语录音带。多少学生的磁带与初次发行时相同。不要谈论购买其他英语听力磁带或英语学习光盘。如果您甚至不听手头上的录音带，那么仅靠听课堂上的一小盘录音带就无法提高自己的聆听能力。如果您不懂听，就不会说话，并且听力在听，说，读，写方面排名第一。因此，父母应注意培养孩子的听力。我要求学生每天回家，用录音机阅读15分钟的英语。（寄宿生每晚在学校也有十分钟的英语听力时间），但是实际上有多少天的学生呢？听录音机和阅读不是鹦鹉，只是说出您听到的声音。我已经学会了所读的东西。用磁带录音机阅读应该提高他们的听力和口头表达能力。要求学生尽量模仿录音机中的发音，以使他们的听力和口语水平得到提高，并且在聆听时您需要专心聆听，用手指，眼睛看和朗读。（此外，大多数孩子现在都拥有点读机，使用起来非常方便。关键是确保每天的听和读时间）。

接下来就是说英语是一种语言。学习后，您必须与他人交谈和交流。我们学习的英语不应该是愚蠢的英语，让每个学生学会勇敢地说。在课堂上，我将使用各种方法来刺激学生并激发他们说英语的能力，大多数学生的表现都很好。但是班上的人太多，所以每个人讲话的机会更少。所以下课后我不得不说；我放学回家时必须说。在学校里，我鼓励学生将他们学到的英语对话应用到生活中，以便有更多的实际情况和更多的游戏空间。我希望在家里，父母也可以鼓励学生说英语。也许您会说自己听不懂。请不要这样想。实际上，学生需要您的鼓励。如果您听他们说的话，只是简单地赞美，他们就会非常满意。有时您不知道该如何假装理解，或者您可以要求学生轮流教您，他们会感到非常自豪，因为他们学到的东西很方便。

接下来是阅读。有句俗话：“读书要破万书，有上帝就写。”学习英语是一样的。许多父母还了解，学习英语需要培养一种语言意识，即一种语言意识。如果您有良好的语言意识，那么无论您说什么，都可以轻松编写主题或撰写文章。非常简单那么语言感是如何产生的呢？这取决于读出来。学生必须养成每天阅读英语的习惯。这是学习英语的最基本的学习习惯。我刚开始学习英语时就是这种情况。即使时间太晚，我每天早上也必须阅读约10分钟的英语，即使我迟到也必须阅读，而且我坚持每天都不会因任何原因而中断。不管它是什么，坚持下去都是昂贵的。如果您的孩子没有养成这样的学习习惯，请务必督促他。一开始可能会更加困难。经过很长一段时间，这个习惯将变得自然。就像早上起床刷牙和洗脸一样，让他们将阅读英语作为日常任务。除阅读外，“阅读”还指阅读。我们教科书中的“娱乐时间”是为了培养孩子的阅读能力。我们希望有能力的学生可以购买一些英语书籍或DVD以学习课外知识。

在最后写。四年级英语已经对学生有一定的写作要求。第一个是单词，它是句子，段落和文本的最基本单位。背单词是学习英语的唯一方法。单词被记住后通常会被忘记，因此没有办法不断地对其进行记忆和更新。我要求学生在记忆单词的同时进行拼写和书写，动动嘴和手，并用十倍于手的嘴。也有句子模式。尽管四年级时遇到的句子模式是一些日常用词，但它们非常符合语法要求。学生应在课堂上了解句子模式的含义和应用方法。课后，您需要阅读更多的课文并进行更多的练习以巩固所学到的句子模式。因此，父母不仅要注意孩子对单词的记忆，还要使他注意句子的重要性。

此外，我们的教科书是小学四年级的新起点。它具有很大的知识能力，很难学习。上课时间非常有限。在教授新知识时，有必要补充适当的语法。这是给孩子的。说话非常困难，练习本也有较困难的问题类型，例如发音和语法。因此，孩子们需要动脑筋去学习思维，而以前的学习只是记住单词。四年级的学习非常重要。这是从中年级到高年级的过渡。我希望父母能意识到这个问题。

总之，请父母更加注意孩子的英语学习，以便养成良好的英语学习习惯。父母的注意力将增加学生的自信心，并提高他们的学习热情。我也希望家庭和学校能够共同努力，提高孩子们的英语学习水平。如果您需要与父母单独沟通，请致电与他们联系。最后，我希望父母在工作中取得成功，并在子女的学业上取得成功。谢谢！

张慧茹老师

　　老师给学生的一封信（三）

亲爱的父母和朋友：

你好！

您的孩子这个学期已经在学校上了近三个月的时间，作为他们的数学老师，我仍然没有正式的方式与您见面和交流。由于繁重的教学任务和父母的忙碌工作，没有时间召开父母会议。现在，我以公开信的形式与您交流。其目的是加强教师与家长之间的联系，并加深对孩子的了解，以便教师及时调整工作，提高教育教学质量。同时，我希望父母们能积极配合我的工作，使每个孩子都能在老师和父母的共同努力下壮成长！现在，我将向您解释301类与数学相关的情况。

1.基本信息：

这堂课有40名学生。在我任教的三个月中，班上没有一个学生。这也反映在这个期中考试中。最高分是100，最低分是82，平均分是94.17。这让我非常满意。幸运的是，每个孩子都很聪明。区别仅在于孩子是否养成了认真对待问题的良好习惯。因此，父母和朋友祝贺您的孩子拥有如此高的整体素质。

的小组快乐！

2.解决困惑：

因为没有家长会，所以一些家长感到困惑，无法及时沟通。答复如下：

父母感到困惑1.为什么孩子的成绩比以前低？为什么作业中会有更多错误？ ...

答：这一系列混乱是正常的。当孩子在一年级和二年级学习时，他们只有两个科目：汉语和数学。在语言学习方面，只要父母说出拼音，字符和单词，他们的成绩就必须非常好，甚至满分。在数学学习中，只有加法和减法，简单的图片查看应用问题以及表格内的乘法和除法运算，这些对学生来说很容易掌握。例如，在今年我们学校的一年级数学期中考试中，孩子的平均成绩可以达到97分左右。您可以输入三年级。作文和阅读教学是重点和难点。有些父母无法帮助。在数学中，现在正在学习多位乘法和除法。这很无聊，但是需要非常认真的态度。此外，应用程序问题已从一步骤更改为两步应用程序。许多问题中隐含的数学信息需要孩子。在找到它之前，请先用大脑进行计算。关于空间和图形，还有一些问题需要使用空间想象力。除了英语，道德和科学测试科目的增加之外，有些孩子可能还有些不舒服，尤其是那些年龄较小的孩子，这些孩子似乎有些不知所措。这是很正常的现象。随着时间的流逝，随着年龄和家庭作业的训练，他将逐渐掌握我们所学的知识。

　　家长困惑二：孩子每天做的题目很简单，几分钟就做了，希望出一些比较难的题目？

　　答：恭喜你，我为你拥有这样一个聪明的孩子而感到高兴，做起作业来做得又对又快，对于数学家庭作业，我不想布置得特别多，我的理念是：兴趣是最好的老师！小学是基础教育，根据相关要求，孩子的数学作业时间最好不超过30分钟，还有一大部分孩子可能没有那么快，那针对这部分学有余力的孩子，我建议家长朋友让孩子做一些辅导资料，以充实大脑。相信您的孩子会越来越聪明！

　　家长困惑三：挑战题，孩子一个都做不到？

不好

　　家长困惑四、学生抄写题目老掉字？

　　答：个别家长给我说，孩子抄写的题目，他看不懂。在这里，我想告诉大家，三年级的孩子应该能完整地抄写下来，这是眼睛和手的一个配合活动，为了节约学生的时间，以后我将复印一些资料给孩子们，里面会出现一些开动脑筋的难题，但某些时候，还是会训练孩子眼、手配合能力。

　　家长困惑五：怎么他作业错了，老师没有进行个别辅导？

　　答：回答这个问题，我得首先和大家算个时间帐，施州民族小学秉着为了学生全面发展的理念，开齐开全各门课程，不准占用其他非考试科目课程。我想告诉大家：数学学科一个星期只有四节课，星期四无课，我几乎每天中午占用学生一个小时休息时间为他们进行改错，集体辅导，个别辅导。可能某些时候您的孩子，我没有注意到，全班70个同学，我每天不可能全部个别辅导，敬请见谅！这就很需要家长的配合，希望您在家里抽出宝贵时间辅导您的孩子，特别是那些错误的地方，希望家长举一反三，让其明白得更透彻些。

　　三、提出要求

　　现在就我的一些教学方法提出一些与之配套的要求：

　　家庭作业要求：

　　我们每次的家庭作业都要求家长签字，其签字的目的是：掌握自己的孩子是否认真完成家庭作业，如果字迹潦草，请要求重做；如果特别粗心，请批评指正；如果做得很好，请表扬。每次作业完成后，让孩子自己检查一遍，使其养成认真做作业、认真检查的好习惯。

　　改错要求：

　　用黑色笔做作业，用蓝色笔改错，作业发下后，第一时间改错，再交给老师批阅。

　　四、寄予希望

　　一、希望家长们要全面准确地估计自己的孩子；

　　这种评估不能过高，也不可过低，有些孩子养成乱写乱画和粗心的坏习惯，以至于成绩老在后面，于是，家长就认为：这孩子不聪明。不管他，以后就不指望读书这条路了。我想说，这样的想法很危险，孩子才三年级，你怎么就知道他不行呢？这样会使孩子越来越放纵自己，反正家长又不关心我的成绩，以至于表现越来越差。我在前面说过：我们班没有一个傻瓜，每一个同学都是优生，这是我的心里话！只是某些孩子没有养成认真的习惯，以至于作业完成情况比较差，这与家长们以前没有坚持检查孩子的作业有很大关系。所以，我希望家长从现在起，纠正孩子的作业习惯，习惯好，成绩自然好。课堂学习习惯，我来抓，家庭作业习惯，你来抓，共同培养一个好孩子。

　　二、希望家长多给孩子一点鼓励；

　　提到信心，我要求家长，只要孩子认真完成作业，你就应该鼓励他，不能看见他做错了，就大发雷霆。如果每个学生都不会错，那我们的作业就失去了意义，我们班就完全可以不布置作业了。为什么布置作业：就是某些知识点孩子们掌握得不是很牢固，需要一个巩固的过程，因为有了这个过程，孩子才会越来越棒！所以家长要有一个正确的态度来对待孩子的错误。努力了，认真了。我们就不能太责怪他，应正确对待。如果是很粗心，则批评，这里的批评，不是打骂。什么事情可以打骂呢？品德上出的问题，可以打，多次不做作业可以打，如果孩子在做作业时，你还吼他，孩子在惧怕的心理作用下，是学不好的，适得其反。所以请你拿出耐心和细心来对待孩子，多鼓励孩子，你一定行！如果孩子某一方面，有一点进步，我都希望家长能给孩子鼓励，一定要用语言，或者一点小物质奖励。这样孩子学习起来才劲头十足，她会知道：原来我这样做，父母亲和老师会很高兴。

　　三、希望家长们做孩子的榜样、

　　我希望家长们做任何事情前，从给孩子做个榜样的角度出发，比如，孝敬父母，你的身影就是孩子以后的身影，再如：赌博、上网、家庭矛盾，这一切，请都不要当着孩子的面，因为家长顾着自己玩，作业找你签字，你就写个名字，敷衍的态度会使他也敷衍起作业来，这样，功课落多了，是补不起来的，最重要的会使他性格慢慢叛逆起来，所以我希望家长应给孩子创造一个和谐美满的家庭氛围，这才是孩子认真学习的前提！在本学期结束时，我们将在孩子们中，评选出最优秀家庭5名，希望您的家庭榜上有名，让您的家庭成为全班同学羡慕的榜样！

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