读后感

读《夜莺与玫瑰》（1）《夜莺与玫瑰》讲述了一个美丽而悲伤的故事：一个年轻人真的很想和他心爱的人跳舞，她曾经答应，只要他给她一朵红玫瑰，她就会跳舞。他。所以年轻人环顾四周

读完鹰歌（1）“鹰之歌”于1895年写成。它描绘了在战斗中受伤的鹰和在峡谷中生活的蛇的两个象征性对立。爱与恨是截然不同的，语言是美丽的。文字流畅。即使您的鹰受了伤，您面前也会呈现出两种截然不同的人生观

看完叶圣陶的《一粒种子》（1）5月1日，我读了叶圣陶爷爷写的童话《一粒种子》。故事说国王获得了神奇的种子。他把种子种在一个白色的玉盆里，然后把水倒在一个金罐里。

读完一个半友人（1）读了一个短篇小说后，这个故事的名字就叫做“半个朋友”。故事的总体内容是：从前，有一个英雄，他是正义，善良和慈善的，并且与世界各地的英雄成为朋友。在他去世之前，他打电话给儿子说：“我交了朋友

读完一个苹果（1）今天，我读了一篇文章“一个苹果”。看了标题之后，我想知道为什么在这个饱受战争war绕的夜晚，一个苹果为什么会让我的同志和我自己感到骄傲和幸福的眼泪。

阅读后不朽的眼睛（1）eyes红色，橙色，黄色，绿色，蓝色，蓝色和紫色，这绚丽的色彩，这美丽的世界，是由我们的眼睛给我们的。但是对于那些盲人来说，世界是一片漆黑。他们没有阳光和日光。阅读“永恒的眼睛”

必须记住我爱你阅读后（1）我读了一个故事，这使我感到很激动，这个故事被称为“必须记住我爱你”。这个故事的主要内容是，在去年的汶川地震中，一位母亲用她的身体支撑着一块坍塌的砖块，以保护自己的孩子。

对影子人的反思（1）我读了《影子人》中的雨人，我的感觉是雨给人，花草树木带来了更多新的生命，并使世界有了绿色的梦想。例如：“花坛上有玫瑰。郁金香...花朵即将开花。下雨时，它们开了，深红色

阅读后与心灵倾听（1）text文字主要谈论：在心与心的交流中，两颗心汇聚在一起，形成了母子般的深厚友谊。这些是最让我感动的事情：“有一天，我心爱的金丝雀突然去世，我感到非常难过

阅读狗的遗嘱后的思考（1）在这个世界上，一个人的朋友可能会反对他并成为敌人；他的由善良耕种的孩子也可能变得叛逆和不孝；那些我们感到最亲近的人，那些我们拥有幸福和声誉的新人

看完一只猫的眼睛（1）这个寒假，我读了一本书，叫做《一只猫的眼睛》。这本书是国际上获奖的小说之一，作者是美国的宝拉。福克斯，你读过他的书吗？让我们来看看

阅读了400字的英雄故事（1）今天，当我无事可做时，我打开了一本儿童读物。看完《杨敬宇英雄》一文，我不禁为之震惊。我真的很佩服他。顽强的偏爱和爱国热情。东北是日本入侵中国最早的地方

读完王朝的背面（1）history浩瀚的历史给我们带来了无数的启蒙，曾经换来生命的热烈警告指引着人们的方向。读于秋雨的散文《王朝的背影》给了我这种生活感

读过《中天品三国》（1）据说世界上的重大事件必须长期团结，必须长期分裂……历史为我们带来了一个美好而持久的，令人难忘的时代世界上有纷争的三个王国和同伙。有英雄，君主和顾问，还有民事和军事战略

读完一句话700句话（一）我几天前读过一篇关于《一琳》的文章，名为《鹰与折翅》，这让我很感动，使我知道有时伤害也是一种成长

读完一片叶子（1）“一片叶子”写道，小黄牛在他家门口种了一棵桃树。为了保护小桃树，在小树旁设置了木牌“请照顾小树”。小桃树好漂亮，小兔子，小猴子……路过的每个人都喜欢

读完之后的永恒蝴蝶（一）I我轻轻走了，就像我轻轻走了一样。我轻轻挥手告别西方的云层。我安静地离开，就像我悄悄地走了一样。我挥动着袖子，没有把云弄走。是!徐志摩不会带走云

阅读后的儿童心理（1）儿童发展心理学是研究儿童时期心理和行为发生与发展的规律以及这一时期的心理年龄特征。但是有一件事与我们通常的理解不同。童年是指从出生到幼年的时期

阅读带有故事的汉字之后（1）本周，徐先生带领我们去了“汉字王国旅行”，这使我感受到汉字的乐趣和魔力，并了解了悠久的汉字文化。就像一顿美味的汉字饭。 ，我欣喜若狂，收获无数珍宝

游戏中的科学（1）游戏中的科学是德国最经典的流行科学书籍之一。自1964年出版以来，它一直很受欢迎。从1967年到1995年，只有精装书被重新出版了21次。