数学家的故事读后感

　　看完数学家的故事（之一）

看完数学家的故事

“数学家的故事”讲述了许多数学家年轻时的故事。其中两个给我印象最深的就是“小欧拉的羊圈的转变”和“神童数学哈帕蒂亚”。

《小奥拉聪明的羊圈》告诉奥拉神父设计了一个长方形的羊圈，长40米，宽15米。在施工过程中，发现羊圈笔的材料短了10米。当他的父亲在添加材料和缩小羊圈之间难以选择时，Oula提出了解决方案。他将矩形羊圈的长度缩短了15米，并将宽度扩大了10米。更改之后，原来的矩形羊圈变成了一个边长25米的正方形。正方形的周长为25×4 = 100米，比原始矩形（15 + 40）×2 = 110米的周长小10米，因此材料就足够了。同时，广场面积为25×25 = 625平方米，也大于原始面积40×15 = 600平方米。欧拉方法取得了两个结果，节省了材料并扩大了面积。

《数学神童希帕蒂亚》讲述了女数学家希帕蒂亚的故事，她的父亲在10岁时带她去测量金字塔的高度。在普通百姓眼中，（）测量物体的高度是非常简单和容易的事情。但是由于希帕蒂亚的父亲是数学家，所以他要求女儿使用最简单的方法进行测量，这并不容易。小希帕蒂亚（Hapatia）与父亲同行时，她意外地发现自己的影子与父亲的影子重叠。结果，聪明的Hipatia想到了使用与阴影长度成比例的高度方法间接测量金字塔的高度。因为：人的身高/人的阴影长度=金字塔的高度/金字塔的阴影长度，可以通过在人的身高条件下测量金字塔的阴影的长度和人的阴影的长度来轻松计算金字塔。实际的高度。

Little Euler和Hypatia并没有按照普通人的内在思维来思考问题，而是动脑筋寻找出乎意料的方法来解决生活中的问题。与欧拉和Hypatia相比，我脸红了。每当我的学习遇到困难和问题时，我很少会换一种方式思考，总是直接向我的母亲和老师寻求建议。通过阅读Euler和Hypatia的故事，我深刻理解了勤奋思考，善于观察和多角度思考的重要性。

同学们！当我们在学习和生活中遇到问题时，如果我们不模仿欧拉和希帕蒂亚，并以另一种方式思考，那么问题很可能会得到解决。

　　看完数学家的故事（二）

暑假里，我读了《数学家的故事》，给我印象最深的是数学家华罗庚。

华罗庚，江苏省金坛县人。他小时候是个顽皮而顽皮的孩子，但他对数学非常感兴趣。华洛庚中学毕业后，由于家庭贫困，无法负担学费，华洛庚辍学了。回到家后，他只能依靠卖小东西。

不能上学并没有阻止华罗庚对数学的兴趣。从那时起，他开始自学。华罗庚全年几乎每天都要花十几个小时来学习。他勤奋好学，已进入数学王国。 1930年，在骆庆来教授的帮助下，华罗庚加入清华大学数学系，担任馆员。他自己做了几件事，但他继续自学。功夫不负有心人，华罗庚终于成为我国著名的数学家！

读完《数学家华罗庚的故事》后，我了解到，无论您做什么，都必须首先爱上它，才能拥有学习，恒心的意识，最后才能实现自己的梦想。