思维导图丛书读后感

　　阅读思维导图系列后的思考（之一）

阅读思维导图系列后的思考

我怀着对人类大脑的好奇心，读了英国“记忆之父”托尼·博赞（Tony Bozan）撰写的《思维导图》。本书在世界范围内得到了广泛的推广，已成为21世纪流行的思维工具，已被全世界2.5亿人使用。这本鼓舞人心的书旨在通过引入思维导图和终极思维工具来改变每个人的思维习惯，并提高人们的学习和工作效率。

这是一本书集，其中包括“思维导图-10种提高语言智力的方法”，“思维导图-10种提高社交技能的方法”，“思维导图-10种刺激身体潜能的方法”，共六册《思维导图-10种获得智力的方法》和《思维导图-脑部指导手册》。

看完这本书，我变得更加意识到人的大脑是如此的美妙。 “思维导图”是一种有趣且有效的思维工具和助记符工具。第一次接触它时，它的简单性和效率给我启发。吸引。在“思维导图”中，特别提供了一系列刺激性练习以及大量鼓舞人心的图片集和原始思维导图，以证明该技术。书中的思维导图方法结合了放射性思维和开创性的笔记技能。结合在一起，它被称为“瑞士大脑刀”。它的出现引起了全球教育和商业界的风暴。目前，全世界有超过2.5亿人在使用它。思维导图与传统方法相比，学习和记忆方法具有更大的优势。

使用思维导图进行学习可以使学习效率加倍，并增强理解和记忆。例如，通过使用关键字迫使我们在做笔记时考虑句子的关键点，这使我们能够积极聆听讲师的话，还可以激发我们的右脑。因为我们在创建地图时仍然使用颜色，形状和想象力。根据科学研究，我们发现人脑由两部分组成。左脑负责逻辑，词汇和数字，而右脑负责抽象思维，直觉以及创造力和想象力。巴赞说：传统的记笔记方法只占用大脑的一小部分，因为它主要使用逻辑和线性模式。因此，使用图像可以加深我们的记忆，因为用户可以将关键字与颜色和图案相关联，从而可以使用我们的视觉器官。

将学习者的主要精力集中在关键知识点上。您不需要浪费时间在这些无关紧要的内容上，通过使用关键字强迫我们在开展业务或做笔记时考虑句子的要点，从而节省了宝贵的学习时间，从而使我们能够积极地聆听讲师，关键知识点的连接线将引导您积极思考。快速而系统的知识整合可以为您的知识整合创造极有利的条件，并发展创新思维和创新能力。发展思维是创新思维的核心。绘制思维导图的方法正是发散思维的体现。可视化。

思维导图具有很大的灵活性，它符合我们大脑的自然模式，因此我们的主观意图可以在地图上自然表达。他能够结合新知识和旧知识。学习过程是一个从浅到深的过程。在此过程中，将新知识与旧知识结合起来非常重要，因为人们总是在现有知识的基础上学习新知识。学习新知识时，有必要将新知识与原始认知结构结合起来，改变原始认知结构，并将新知识吸收为自己的知识结构。学习的关键在于能否在新知识和旧知识之间建立联系。

阅读本书后，我再次提高了自己，并更好地运用了思考能力来指导我的工作，学习和生活。回忆起从幼儿园到现在的学习过程，随着时间的流逝，它形成了自己独特的思维方式，其中有些特别符合“思维导图”中提到的记忆方法。

我记得我上高中时曾抱怨自己的记忆力差。我总是不记得事情，总是记得，忘记，忘记和记住，但仍然不记得最终的结果。众所周知，正是由于记忆方式错误导致我的学业下降的恶性循环。特别是在高三的时候，死记硬背地记住了很多东西，而没有掌握任何一种记忆方法，结果是记忆效率低得惊人，记忆时间长。

因此，总是有好奇心和渴望去探索人脑在我心中的记忆。当然，当我在图书馆看到这本书时，有一种寻找工作的欲望和冲动，我想阅读它。，请学习本书，以便您可以在专业知识的指导下将记忆带到更高的层次。

当我认真阅读完这本书时，我感到自己收获颇丰。确实，人脑实际上具有某种机制。只要我们真正理解它，我们对知识的记忆和掌握就会更加舒适。

　　阅读思维导图系列后的思考（二）

我读了学校推荐的“思维导图”。这本书是由著名的研究方法研究员托尼·博赞（Tony Bozan）撰写的，他被称为“脑先生”。 “思维导图”使用一些简单的示例来教您如何从头开始绘制思维导图。您会发现思维导图可以应用于您生活的各个方面，并且是生活中强大的助手！本书中创建了一种全新的思维方式和学习方法，其核心价值是帮助您像局外人一样在您的脑海中看到“思想图”！通过图片再现您的思维过程。它不仅可以用简单的线条和图片表达最初复杂的逻辑思维，还可以让您快速掌握大量信息的要点和清晰的层次。它可以增强您的思考能力，提高注意力和记忆力，更重要的是，它可以激发我们的联想和创造力。

我在分享如何学习和使用思维导图方面有自己的经验：

1.当您需要分析和澄清您的想法时，建议尝试画一幅图，让您的想法在自然情感下发挥作用

2.当需要汇总时，建议尝试绘制地图。它用于分类和分层排序思路。

3.书中提到的考试，口语和写作是最好的申请机会。

3.制作地图时，由于亚洲人基本上是中距离的绘画（我见过中国和日本的思维导图），因此看起来像书中的欧洲人。这些地图完全不同，因此建议您可以阅读《 Back of Napkin》一书来学习制作地图。只要您能清楚看到并指导您的思维，地图就不会是中间距离或夸张。

4.绘制草图。如果您可以画出书中案例的水平，那么您可能会丢书。对于大多数初学者（包括我），您可以在达到本书中案例水平之前进行更多的模仿。书中美丽而完美的地图...模型是独创性的基础

5.思维导图书介绍了Bozan的其他作品，“动脑”，“快速阅读”，“超级记忆”和“ Bozan学习技能”。除了“学习技巧”这本书外，我没有其他四本读过的书。但是，我建议您不必观看“超级记忆”。其中很多是基于英语与欧美文化之间的联系。联想之类的记忆方法不适合中文环境。 “启动大脑”是博赞丛书的核心内容。其他书籍的核心内容总结在“启动大脑”一书中。它可以是“启动大脑”的总目录，其他书籍是Branch ...读者可以自己查看情况。

6.《快速阅读》是一本好书。快速阅读中有理论，方法和实践（测试）。更多实践仍然可以掌握这些方法。

当然，我仍然需要更多地了解其实质，以提高我的思维能力。我认为使用思维导图来帮助教学是一件非常高兴的事情。

　　阅读思维导图系列后的思考（三）

思维导图，也称为思维导图和概念图，是表达自发性思维的有效图形思维工具。它是一种革命性的思维工具。简单但极为有效！心智图使用同等强调图片和文本的技术，表达具有相互联系的各个级别主题与相关层次图之间的关系，并在主题的关键词，图像和颜色之间建立记忆链接。心智图充分利用了左右脑的功能。利用记忆，阅读和思维定律来帮助人们科学与艺术，逻辑和想象力的平衡发展，从而释放人脑的无限潜力。因此，思维导图具有人类思维的强大功能。

思维导图是一种具体化放射性思维的方法。我们知道放射性思维是人脑中自然的思维方式。进入大脑的每种材料，无论是感觉，记忆还是思想，包括单词，数字，代码，食物，香气，线条，颜色，图像，节奏，音符等，都可以成为思维中心，成千上万个的关节点从中心向外辐射。每个连接点代表与中心主题的联系，每个联系都可以成为另一个中心主题。成千上万的关节点向外辐射，这些关节的连接可以视为您的记忆，这是您的个人数据库。

教师创新教学平台，介绍教育和教学研究的前沿领域，讨论当前我国基础教育课程实践和理论研究的各种主题和观点，探索最佳学习方法，交流个人学习经验，并关注到中小学课程的教学和学习，重点放在在线平台教学和新的教学技术上。 - 新工作

阅读思维导图后的思考（第二段）

自诞生以来，人类就积累了这些庞大而复杂的数据库。大脑惊人的存储容量使我们能够积累大量的材料。通过思维导图的放射性思维方法，除了加速物质积累之外，还收集了更多数据。根据层次结构的分类和管理之间的相互关系，物料的存储，管理和利用更加系统化，提高了大脑手术的效率。同时，思维导图是左右大脑最有效的功能。通过使用颜色，图像和代码，它不仅可以帮助我们记住并增强我们的创造力，而且可以使思维指导变得更加轻松有趣，并且具有个人特色。并且多面的。

基于放射性思维模型的可自由伸缩的思维导图方法，除了提供精确，快速的学习方法和工具外，还经常用于创意关联和融合，项目计划，问题解决和分析，会议管理等。发生了令人惊讶的效果。这是一种显示个人最大的智力潜力的方法，它将提高思维能力，并大大提高记忆力，组织能力和发明创造力。它与传统的记笔记和量子跳跃学习方法不同。重要的原因是它源于大脑神经生理学的学习互动方式，并发展了人类所固有的放射性思维能力和多感官学习特征。

思维导图为人类提供了有效的思维图形工具，同时使用图形和文本技术来释放人脑的无限潜力。思维导图充分利用左右大脑的功能，帮助人们在科学与艺术，逻辑与想象之间建立平衡。近年来，思维导图的完整逻辑结构和全脑思维方法已在世界和中国广泛使用。在学习和工作方面，它大大减少了所需的时间和物质资源，并大大提高了每个人或公司的绩效。一个不可避免的巨大功能将不可避免地发生。