关于校园生活的作文

　　关于校园生活的构图（之一）

关于校园生活的构图

走进学校大门，您首先看到什么？当然，心爱的老师和可爱的调皮同学。如果再次进入，您将在学校大门的东侧看到一棵树，数十年来一直是一棵大榕树。再看一遍，校园西侧有一栋教学楼。有一些我们熟悉的课程。那是黑板，那是桌子，那是我们的微笑。你看，到处都是熟悉的朋友，跳绳，读书，都是美好的时刻。哦，校园生活充满奶茶的味道，甜美的味道和淡淡的芬芳，回味无穷。你看，几个哥们在一起喝牛奶茶，似乎是前天。您闻到了我们种植的花草植物，并分享了自己的经验，也许是昨天。今天和老师吵架，在宫殿里吵闹。哦，牛奶茶味的校园生活总是令人难忘。

　　关于校园生活的构图（二）

随着新学期的来临，许多事情发生了变化。例如，教室位于教学楼的中心。每隔五分钟，会有一个不知名的人向老阶级的同志抱怨，他们每隔五分钟就会经过窗户。它使我们所有人都感到毛骨悚然，我们甚至都不敢在上课时充斥一口气，更不用说老班级冒出来的号角了！例如，时间表发生了很大变化，上课也很早就进行自学，这总是让我们感到惊讶，而且下课后的时间计数并不那么方便...当然，最大的变化是我们的老师。我们更改了三个，增加了一个，其中四个对我们说了再见。可能会有很大的改变！

不再有次要主题了，真可悲！新来者都是“副教授”，政治史，物理学和化学专业，他们一到就被强调：我们不是副教授！我们在高考中要占几分！你看，刷存在的结果有多可悲。

让我们顺序谈谈。首先是化学。化学老师的脸庞很敏锐，好像他不是很愚蠢。他从一开始就强调自己没有被命名为化学！郑姓！还认真警告我们不要称他为化学老师！我无言以对，默默地思考着，不用担心，您老人的脸在老师中被很多面孔吸引住了，他根本无法识别。看到的时候我不会打给您，自然不会给您打电话的化学老师！而且，我们已经有一个英国老郑和一个运动小将。您化学郑想要我们给您打电话什么？老郑？自己做！

但是以下内容仍然更有趣。老师说了一个牵牛花，说这是给我们的会议礼物。我知道当我看到它的时候不好，因为他不是生物学老师！作为化学老师，还有什么其他方法可以用来处理这些事情！这朵花快烂了！果然，他把花浸在白醋里……然后，我们看到了无色的白醋变了！红！向上！真的是红色！挖洞真是太神奇了...但是里面的牵牛花像一块已被浸入水中并涂有红色油漆的厕纸一样被破坏了...然后将牵牛花浸入了碱中（食物碱，亲爱的）将水倒入食醋中，将碱倒入醋中，然后将其倒入带有牵牛花的碱性水中...至于这种反应，请杜娘，别耽误我的时间！

历史老师是比较正常的。但是他没有告诉我们他的姓氏是什么！ las，看来他别无选择，只能说历史！由于它是相对正常的，所以没有什么要爆炸的，所以我不得不跳过它！

然后是物理老师。听完他的两个物理课后，我无力抱怨！头等舱，好吧，只要见面并说些八卦就可以了。主要原因是他只是说话，像喊口号，过一会儿大喊几句话，总是吓我四处看看是否有什么问题，这个人当老师真的很可耻。一位专门喊口号的演讲者！好吧，没有什么像这样纠缠于头等舱的，整个班级都认为这很好。但是二等班应该恢复正常！不，他还在第二节课中高喊口号，甚至一堂课都没有完成最简单的第一节课！很长时间以来，这是一个简单的公式！首先他说了如何推导这个公式，然后他开始证明这个例子，但是他证明的方法确实使人们想要扎根。首先，我引用了监视器，然后我说了些什么，因为什么地方不对，所以这是对的，我真的不想多说，这里省略了千字。

最后，他是我们的政治老师。好吧，他的姓是赵。在四位老师中，他给我们带来了最大的震撼！首先，他用热情洋溢的言辞吸引了我们所有人的目光。他的杀手是恩典和力量的结合。他首先告诉我们：永远不要给老班级的同志一个小小的报道！甚至学生也不能很好地管理，而需要向班主任做一份小报告的老师，那是什么？就像我们为兴奋而鼓掌一样，他转过身说：不要以为我如果没有简短的汇报会很放松！我告诉您，您的100分中有60分掌握在我手中！如果您这样做，我会为您扣分！我们的脸马上又挂了！

成功地吓all了我们所有人后，他开始谈论他的教导。首先，告诉我们他的学生去年如何取得成功。他的班级代表得了79分！据说我们神灵般的姐姐或大四生记忆力非常好，老师问了一个问题，他知道哪一页以及答案在哪里！我们眼中的神情叫钦佩！但是老师说了一句话，那真的吓死我们了。这句话是：您将来会像这样！简而言之，这个家伙说的每句话都使我们震撼到了内外。当他终于离开时，我觉得我要可乐了...啊，我想扼杀命运...

总而言之，这四位老师都很好。尽管他们看着我们的眼睛仿佛要去洗碗和烘烤我们，虽然他们的话使我们无法忍受直接看它们，但是……它们的确非常好，呵呵，非常好。

　　关于校园生活的构图（三）

我告别了幼儿园，成为金帆实验学校的学生。在这里，开学的帷幕已经拉开。我的梦想将在这里起飞，生活将在这里灿烂！

第一天，我快乐地来到校园，一个完全陌生的环境出现在我眼前。这种陌生感让我有些不知所措。刚上学的快乐心情也消失了。母亲拉着我的小手，带我去101班，让我坐在座位上。因为陌生，我不想妈妈越来越多地离开我。所以，当我母亲要离开时，我忍不住哭了。我妈妈很尴尬地看到这一幕。这时，于老师来了，请妈妈先安慰我。不久之后，我的情绪有所稳定，母亲让我再次坐在我的座位上。这时，妈妈也趁机离开了教室。我看不见妈妈又哭了。也一路追逐。这时，陈老师看到了这一幕，迅速跟在我后面，带我回到教室，甚至哄我安慰我。我慢慢停止了哭泣。后来，刘老师也注意了我，并同意我的观点，放学结束后，我会带标志离开学校，但第二天我必须进步，不要哭着上学。我同意。

第二天，我收拾好书包，跟着妈妈上学。在入学之前，我妈妈问我：“庆庆，你还记得你昨天对刘老师的承诺吗？”我回答说：“记住。我今天必须独自进入学校，不要哭，要做个好孩子。如果我想哭，那就放眼泪吧。”说完之后，我carried着小书包。尽管我的眼泪在眼中滚滚，但我抵制了眼泪的滑落。因为我是个小男人，所以我必须履行我的承诺。刘老师看到我在进步，并特别称赞我。我内心也暗自开心，决定成为一个坚强的好孩子。

第三天，我已经喜欢上学了，不再让妈妈担心我上学时哭泣。当我到达学校时，我在学校门口迎接值班的老师，向母亲道别。因为，我喜欢这里的同学和老师。老师和母亲为我感到高兴，看到我正在进步！

将来，我会更爱学校，同学和老师。因为我的童年将得到升华，我的未来在这里得以建立。我想在这里努力学习，快乐成长！