教育读书心得

句子魔| 读书笔记

　　教育和阅读经验（之一）

当今社会的竞争是如此残酷和残酷，我们每个人都在为自己的座位而努力。在这个艰苦的工作过程中，有些人被提拔，而另一些人则没有被雇用。当每个人都希望站在自己的职业起点上时，我相信我们的愿景是相同的，对未来的期望是相同的。但是为什么我们的结局在运行过程中有所不同？费拉尔·卡普（Ferrar Cap）撰写的“无借口”很好地说明了这一点：成功和失败似乎是一个与众不同的世界，但促成它们形成的原因可能是一些小细节，小习惯，例如：经常为您找借口还没做本书最大的启发是：“如果要成功，就不要为自己找任何借口”。

“无借口”是西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它增强的是，每个学生都尽力完成任何任务，而不是为未完成任务找到借口，即使这是一个合理的借口。他体现的是一种完美的执行能力，一种服从和诚实的态度以及一种责任心和奉献精神，其核心是奉献，责任，服从和诚实。

寻找借口是拖延并放弃所做的事情。这会使您失去他人的信任，包括您的老板和朋友。 “朋友是最宝贵的财富”朋友不仅是精神上和精神上的安慰，有时他还是您职业生涯中的得力助手。如果您总是迟到约会，您的朋友不会放弃您，可以容忍您。如果您的朋友有一天想发展自己的事业，那么当他需要寻找合作伙伴时，他一定会想起您，但是当他考虑这一点时，他会否决它，因为他认为您对这个职业不值得信任。

作为老师，您必须首先负责，对您的工作负责并对学生负责。工作中存在问题。领导人提出批评，罚款和制裁，但始终拒绝接受。他们认为领导者太严格了，没有露面，没有人情味……众所周知，国有和国家法律规定，学校有学校规定，“没有规定，没有平方”。谦虚地接受领导的批评，敢于承担责任，决不能有任何借口和反抗心态。一所好学校是因为它拥有一整套严格的科学管理。相反，如果领导者不负责任，及时批评下属工作中的问题，只在乎面孔，任其发展，那么这样的学校是否有希望？结果是什么？

“执行没有任何借口。无论您做什么，都必须记住自己的责任。无论您从事哪种工作，都必须对自己的工作负责。工作是没有任何借口的。 ”

是的，工作就是没有任何借口！但这并不意味着我们只是执行任务的机器。我们是活泼，有思想和情感的人。在工作时，我们不会像机器那样遵循指定的程序来顺利进行，但是在收到说明后，我们会阐明工作的重要性，目标和完成时间，并考虑应采用哪种方法完成工作，然后按照已建立的步骤进行处理。在这个过程中，首先要解决的是高管的思维方法。如果我们盲目地强调执行力，不注意执行人员的心理分析，执行结果可能会变得不公平。

思维方法实际上是思考惯性和工作习惯。当我们长时间重复所有对局势发展有影响的思想和工作方法时，习惯就悄悄地形成了。在工作中，我们的大脑总是根据惯性搜索最近使用和最频繁使用的信息，并引起显式调节。借口是保湿物无声渗透，青蛙在温水中煮沸的韧性以及铜壁和铁壁的顽固性。正是由于人类思想的特点，它是不道德的，所以许多人成了它的囚徒。许多人可能会说他不想要这个，但他们不知道如何克服借口的泛滥。在这方面，我们尝试结合借口的属性来讨论解决方案：

首先，借口总是会拖延时间并推卸责任

一方面，您绝对可以确保它做得很好，但是由于惯性，您总是对自己说“等一会儿”和“等一会儿”，当您等待Go时，发现时间会慢慢流逝，但是你对自己很不高兴。在这方面，我们首先要树立正确的人生观和价值观，把握奋斗方向，制定相对短期的目标，为之奋斗。这将帮助您找到借口，同时权衡自己的目标。 ，并立即充当逃跑的借口。

其次，不要让推卸责任成为习惯

也许您会否认这种观点：推卸责任能与习惯联系起来吗？这么严重吗是的，这种习惯会影响您的潜意识，而您的潜意识会进一步影响您的习惯行为。因此，我们应该增强我们的责任感和主动性，让主动性和责任感将我们带到一个更广阔的领域，并延伸和充实自己。

第三，养成认真工作的习惯

首先，让工作成为您的爱好。这样，由于有爱，您将想到一些有助于您所爱的事物的方法。第二，工作给了我们生命的安全，思想的发展和自我完善，以及对未来的展望，对奋斗的热情和对灵感的动力。因此，我们有必要将其视为一种珍贵的事物，并遵守它作为一种习惯。

第四，全力以赴，见证我们的良好习惯

只有立即采取行动，我内心的恐惧才能得到缓解。只有努力，我们才能见证旅程的辉煌。我们不想让时间流逝于光荣的岁月，我们不想让撤退模糊了一条清晰的界限，我们也不应让借口破坏我们自己的举止！

　　教育和阅读经验（二）

古人说：“展开是有益的。”经常阅读和思考会使我们勇于内省，善于自省。我们不怕面对自己的缺点，可以努力探索补救办法。尤其是读一本好书可以丰富人们的思想，开阔视野。它也可以使我们不断总结自己和同行的成功经验，并提取其实质以供参考。

在寒假期间，我读了《教师最需要的东西-对中外教育家教师的最宝贵建议》一书，我受益匪浅。

本书有69条建议，涵盖了教师生活和工作的所有领域，例如：了解自己，生活状态，教师的魅力，有品位的人，始终心存感激，发现自己的潜力和个性。老师的魅力，幸福，健康，做自己的精神科医生，善于做小事，敏锐的观察力，毅力，学习读书，每天投入精力等的来源。阅读这本书，就好像有聪明的人一样站在我面前，减轻我的麻烦，并给我指导。似乎还有一些和able可亲，知识渊博的老人在遇到困难时会及时给予我帮助，这使我充满信心...

这本书的封面上有一段：教师最需要什么？是钱吗是名利吗？学生的成绩好吗？这是父母的尊重和社会的尊重……事实上，教师最需要的是认识自己，发现自己，发展自己，创造自己和实现自己的幸福。这种幸福会净化您的心情，并使您越来越感到。生命的价值，意义以及对生命真正意义的越来越多的理解...

书中的许多理论对我都有深远的影响：例如“老师，认识自己”。乍一看，我深深地被吸引住了。是的，我经常听到一些老师在我的工作和生活中抱怨：我也是老师，为什么我要这么努力？为什么学生如此糟糕又难以训练？为什么学生总是不能提高自己的成绩？他们为什么不被欣赏和重复使用...根本原因是他们并不真正了解自己。只有当老师清楚地看到自己并了解自己时，他们才能理解自己的性格优势和缺点，并准确地定位自己。他们是否能够正确地理解职业价值观，热爱自己的职业，发展自己的优势而避免劣势并形成自己独特的自信。教师需要不断更新和改进他们的知识，以使自己变得更好，更完美。教师需要以全面和发展的眼光看待自己。

教师需要充满激情。罗曼·罗兰（Romain Rolland）曾经说过：“要将阳光传播到他人的心中，您必须在自己的心中拥有阳光。”为了指导和激发学生的积极参与，作为整个教学的组织者和指导者，教师必须首先具有自己的激情。

教师需要敏锐的观察力，专心和专心。敏锐的观察力是老师最珍贵的素质之一。教师需要运用敏锐的观察力来开始小事情并做好。牵着学生的手，用心照顾和支持；从课堂上师生之间的互动到相互走进内心世界，他们亲密，紧密联系，充满活力和快乐，因此您可以成为一位充满智慧和活力的真正的老师。

目前的学生非常个性化。教师通常喜欢更顺从，积极要求进步，并尊重老师和同学。孩子们不喜欢行为不同且总是显得不守规矩的孩子。但是，其结果往往是师生之间的“不兼容”，学生对课堂不感兴趣，班级混乱，教师精疲力竭……因此，教师需要学习宽容和欣赏。

为此，要求教师适当地控制和调节自己的情绪。

每个人都希望得到掌声和赞美。如果人们的情绪波动，他们总是必须发泄，其中一些情绪会发展成破坏性行为。正处于“青年叛逆时期”危险时期的中学生，由于此时心理起伏较大，情绪容易激动，容易走极端，热爱“上流”。甚至与老师和家人不融洽，加上学生的学习水平不均衡，学习的积极性和自我意识差。当教师面对“讨厌铁而不是钢铁”的学生时，当教师面对家庭和社会的麻烦时，他们必须保持镇定。如果教师以开明，赞美和鼓励取代指控，批评和抱怨，那将是另一种情况。 “赞赏是一种对生活的积极乐观的态度。这是一种优秀的素质，因为它善于发现和抛弃嫉妒和悲观情绪等不良情绪。只要我们学会欣赏，就学会尊重。让老师更多地使用赞美声音的声音，克服了迫害的声音，放下了我们的气息，而且没有那么屈尊。

教师需要能够思考和思考。列宁说：“忘记历史就等于背叛。”那么，我们如何看待自己的历史-每个人都经历过的人生历程？学会反思和忘记可能是对老师个人教学生涯的一个很好的掌握。教师应多回头看看自己走过的路和做过的事。让教师学会思考，学会反思，继续吸收反思中的营养，成长并在反思中成熟，并运用自己的思想和方法来完成别人似乎困难或困难的事情。

　　教育和阅读经验（三）

我已经工作了很多年。在许多情况下，我们的正常工作可能只是对手头工作的熟悉。当解释文本不再是我们的负担时，我们将精力花在如何以更深层次和更具艺术性的方式解释文本上。毫无疑问，复杂而琐碎的现实使我们的生活支离破碎。在对待工作的态度上，也许这种苦涩而甜蜜的咀嚼过程会让我们感到高兴。当我在课堂上的辛勤工作真正发挥我们的才华时，以前所有的苦难可能都是平静而幸福的。很多时候，我们白天和黑夜都在这个简单而又充实的循环中度过，看着繁华的前后逐渐变得盲目，但仍然着迷。

作为老师，我们很自然地将自己定位为知识的传授者。时代向前迈进了一大步，教师仍然很穷。但是，无论是刚开始工作的年轻人还是留着白发的老同志，他们都可以坚持自己的工作职责，并将所有精力转移给学生。从这个意义上说，老师是无私而伟大的。我们有片刻的慰藉，但也有心痛的片刻。尽管这是阳光下最光荣的职业，但有多少人吸引了这种光来参加？书中成千上万的铃铛只不过是我们平常的生活。学生听了他们的教s之后，他们不再亲吻他们的老师。我们成为一个被遗忘了很多次的团体。日出和日落的生活如何给我们带来繁荣的精神和和平的心态？

因此，如果您冷静下来并倾听自己的意见，那么匆匆忙忙的身影背后确实有很多困扰您的心。王金战老师创造了许多教育神话。他可以将倒数第二名的学生送到北京大学和清华大学，这真的很棒。但是，我们不能忘记他在北京。也许这名学生本来是一个有才华的人，并且处在正确的位置，并拥有合适的人，所以他“组成”什么都没有关系。我认为王金占老师的宝贵之处在于，他可以使真正的金子明亮地发光而不被掩埋。这本书不是在教您如何将石头变成黄金，而是要向您展示如何将玉器雕刻成晶莹剔透的美丽玉器。阅读“如何造就人才”不应被认为是寻找答案，因为他没有回答我们很多问题。沉思，但我们可以从中得到很多有益的启示。

在教室里，我们将看到一些正在睡觉，睁大眼睛并且无意读书的学生。 （）有时候，我们是这样想的：他不想学习，只是忘记了，毕竟学习是他的本事。以后再考虑，这个想法是一厢情愿和任意的。学生的学习是他自己的，也属于老师。王老师出现，说他上高中时，化学老师激发了他无限的学习热情，他可以把酒窖当作学习的天堂。他本人可以使用情感用语，使学生感到不学习是一种折磨。语言的力量是巨大的。因此，在教室内外，我们都不应该对自己喜欢的语言st。我们应该让语言成为波涛汹涌的浪潮，激荡学生的思想，洗去偶尔在学生心中升起的碎片。在交流中建立教与学之间的和谐。这样，老师和学生既直觉又简单。这种相互交流的状态保持了平衡和稳定的温暖。教学不仅应讲出知识和见解，还应使学生理解并接受您的知识和见解，以便独立学习并随着时间的推移增加才华。

只有这样，学生和老师才能进行进一步的交流。看到学生的黑发和青翠的青年，我们感到他们每时每刻都在成长。看到他们天真的笑容和天真的哭泣，我们想起了自己的青春。当他们举起的零食因您的发现而陷入恐慌时，他们会提醒您偶尔的错误，由于档次低而向您求助，他们总是面带微笑向您打招呼，并寄上温暖的祝福卡片，他们一直与无敌的青年在您身边，每个老师都应该爱他们，理解他们并给予宽容。王金战老师在和一个训练有素的学生谈话时说：“考虑到你的特殊情况，我允许你每周两次违反纪律。”要了解万岁，我们只能真正渗透并理解学生的心。您还将获得学生的理解和爱戴。

老师们会思考校园中每一个黄昏的黄昏，并每天早上赶着城市的日出。我们生活在这个繁荣的城市，让早读的声音唤醒我们的耳朵，让夜晚的明亮灯光照亮我们的生活。我们必须教给学生准确的知识，并为他们取得成功铺平道路。因此，老师常常很累。教师每天处于学习状态，随时待命。是什么让他们坚持而没有抱怨或遗憾？我认为这应该是对这片纯净土地的热烈良知和不可抗拒的爱。王金占老师说：“世界上的一切，安宁都是强大的力量。”在这个小而美丽的校园里，我们阅读，写作，教导和培养我们的精神。在这样的毅力下，我们送走了每个日出和日落，我们尽力派出一班学生，然后看到我们周围的校园安静又嘈杂，在我们周围飞行永远是人生中最好的青年诗篇

因此，王金战先生提供给我们的不是我可以直接使用的模板。老实说，我们许多老师的做法并不逊色于他。实际上，理解一种教育理念和精神可能比单纯地奉承更重要。在此基础上，我将教师的五个关键词理解为：爱，理解，宽容，恒心和崇高。