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关于风筝唯美的句子

1.我的风筝也不例外,它仍然是最高,最稳定的。它直奔云层,像鸟一样轻舞。

关于风筝的审美句子

2.此时,风筝线断裂,大章鱼变成小章鱼,小章鱼变成小飞虫,在蓝天下消失得无影无踪。

3.呼啦啦的声音,一个大的“ cent”飞向蓝天,它摇摇头,猛扑到耳朵旁边的“小燕子”。

4.看!放风筝!那是一只蝙蝠形的风筝。风筝飞得越来越高,仿佛飞入了宇宙。

5.紧紧抓住那把线的人向前冲,紧紧抓住那把风筝的人。在欢乐的叫喊声中,美丽的风筝陆续飞入蓝天。

6.风筝终于慢慢地飞向天空。美丽而与众不同的“花仙子”轻柔地在空中飞舞,就像一只快乐的小燕子。

7.天上飘着各种各样的风筝。他们颤抖着互相比较。它们都飞向蓝天,白云和未来。

8.风筝没有华丽的外观,只需要坚固的骨架即可。无论您是巨龙,凤凰,小燕还是麻雀,您在天空中都一样。

9.广场上有很多人放风筝,风筝有自己的特点和形状。有跳舞的蝴蝶和金龙。我要的是一只张开翅膀的鹰。

10.风筝是丰富多彩的。这里有美丽而美丽的金鱼,凶猛的鲨鱼,优美的凤凰舞狮以及一些不知名的异形风筝。

11.风筝在飞!我们兴奋地欢呼。您会看到,天空中的风筝是红色,黄色和紫色。他们互相追逐。他们一段时间高,一段时间低。他们很漂亮。

12.来到广场时,我看到很多人在广场上放风筝。风筝有不同的形状和大小,包括蝴蝶,鹰,蜻蜓和宜人的山羊。风筝在天空中极为自由。

13.风筝就像鸟,可以自由飞翔。风筝就像风车,只有风才能唤醒它。风筝就像一条彩虹。只有看到风筝,您才会感觉到它是世界上最美丽的东西。

14.线条越长,风筝就越高,“大蜻蜓”,“长enti”,“火凤凰”,“宝工的脸” ...各种风筝像美丽的万花筒一样装饰着蓝天。

15.回首过去,我的“蝴蝶”一直稳定地飞向天空。 “蝴蝶”展开了两个细小的翅膀,飞向天空,以优美的身材赢得了在场儿童的欢呼。

16.这次我终于放风筝了。我在跑步时设定琴弦,不时拉动琴弦,风筝飞得越来越高。看,我的蜻蜓有多美!机翼来回拍打,仿佛在天上飞舞。

17.当我们来到公园时,温暖的春风微风拂面,仿佛母亲的手在抚摸我,感觉非常舒服。我把绳子绑在风筝上,一只手握住绳子,另一只手握住风筝。准备好后,我跑去把绳子放好,风筝慢慢飞高。

18.当我到达公园时,我看到许多风筝在天空中飞舞,红色,黄色,绿色,白色,五颜六色,飞得很高。我不知道我的飞行器能否像他们的飞机一样高,哦,不仅高度相同,而且还比他们的飞机高!

19.每个人的风筝都有不同的姿势,有些高着头,有些飘动着翅膀飞舞着,有些颤抖地展示着自己的舞蹈姿势,有些经常向大家点头,有些颤抖而又不敢飞上天空,但是有些漂浮在空中,很小,只剩下一点。

20.我的风筝靠在这盏看起来非常漂亮的湖灯上。游客们也称赞它。我很高兴!当我再次抬头看时,天空中风筝太多了。充满美丽与希望的美丽风筝,飞向更美好的明天!

21.一条“老龙”竭尽全力向前冲。几只“彩蝶”和“蜻蜓”在空中翩翩起舞。几只“鸟”在云层中互相追逐,哦,他们在玩捉迷藏的游戏……我着迷了,仿佛置身于风筝世界中。

22.哇!风筝飞了起来。就像春天的燕子,翅膀张开,在天空中so翔,就像一条活泼而聪明的小金鱼在广阔的海洋中嬉戏。那两个小男孩也不错。他们的风筝也飞得很高,就像两只巨鹰从头顶飞过。

23.我把风筝放到风中,然后跑了几步,风筝真的飞上了天空。这次我是如此高兴,以至于我高兴得跳了起来。在我开心的那一刻,风筝就像一条汹涌的大海中的鱼,不断地在空中挣扎,最后急剧转身跌落在地。

24.一只小的蝴蝶风筝在空中跳舞。它的尾巴摆动了一会儿,好像弯腰去收集花蜜,然后摇动翅膀,仿佛骄傲地说:“我很漂亮,没有人能比我更好。高!”但是它刚刚说完,但是它悠闲地掉在地上,并被灰尘覆盖。汉弗,让他感到骄傲。

25.今天,天气晴朗,有一阵风。我感觉很酷。南湖广场已成为欢乐之海。天上有无数的风筝。那里有蝴蝶,鹰和蜻蜓……那些滑冰男孩最引人注意的是许多种风筝。像一条小鱼一样游泳。

26.到达广场后,我看到各种各样的风筝在空中飞舞,包括可爱的燕子风筝,“鸟王”凤凰风筝和“国宝”熊猫风筝!如此众多奇特的风筝在天上自由飞翔,形成一幅美丽的图画。

27.天上有越来越多的风筝。有金色的“鸟”,凶猛的“老鹰”,可爱的“白色鸽子”……使天空变得丰富多彩。看,风筝像笑脸一样在天空中飞翔多么可爱!带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

28.过了一会儿,风消退了,我看到风筝线弯曲了,于是我急忙收回了线。过了一会儿,风逐渐变强,风筝线变得伸直而伸直,所以我又把线放回去了……飞行的风筝给我带来了无尽的乐趣和丰富的课余生活。虽然风筝很难放飞,但是放风筝有多有趣!

29.我们家有两只风筝,一种是“自动的”风筝,这只风筝较大且易于玩耍,另一种是“手动的”风筝,因为这只风筝需要自己组装,这比较麻烦。我的风筝中的第一个是凤凰,第二个是燕子。我非常喜欢他们两个。我们带着两只风筝来到公园,准备开始飞行。

30.我们村子里的孩子们看到我放风筝,对此产生了兴趣。他们还拿出风筝在田野里玩。天空中立刻有许多五颜六色的风筝,包括金鱼,蝴蝶,燕子……它们似乎正在举行一场飞行比赛。特别是到处都是绿色的“大蜻蜓”飞向东方,向西看,好像在捕食蚊子。

31.我的风筝在空中引导,我不时地做一些困难的动作。其他风筝似乎并不令人信服,试图飞得更高。突然,我的风筝的尾巴掉下来,立即失去了控制,就像一艘船失去了方向舵。它像醉汉一样摇摆。过了一会儿,突然转过身来,俯冲而下,牢固地坠入了大地。

32.我开始放风筝。我认为放风筝很容易。但是一开始,我立即给了我一个分歧。不管我怎么努力,风筝都不会飞。我冷静下来,仔细看了一眼。原来,我弄错了风向。我把风筝放到风中,然后跑了几步,风筝真的飞上了天空。这次我是如此高兴,以至于我高兴得跳了起来。

33.仰望,天上有各种各样的风筝。它真的拥有一切。有飞翔的“老鹰”,美丽的“鹦鹉”,长的“ cent”和巨大的“蝙蝠”。即使是很少见的“起重机”也出现在这里。我立刻被这种迷人的风筝陶醉,不由得说:“这真是一个风筝世界,一个风筝海洋。”

34.在高空,一只“鹰”和“一只燕子”飞得很高。我看到“燕子”飞得越来越高,并且即将超越“鹰”。此时,“ Eagle”的所有者不甘示弱,并不断将线轴放在他的手中。在他们旁边,有几只“鹤”优美地跳舞着,头上的“ C”扭曲着长长的尾巴,随风飘扬。

35.我姐姐在拉风筝。我拿起绳子狂奔。风筝随风飘动。我急忙把绳子放好,然后用绳子把风筝拉起来。我看到风筝慢慢升起,大家都抬起头来。 ,看着风中飘扬的风筝,风筝后面的两条彩带就像两只蝴蝶在风中舞动的翅膀,风在吹,风筝在天空中缓慢地飘动,身体上下摆动,仿佛问候我们。

36.这时,各种各样的风筝都很棒,包括金色的“鸟”,美丽的“凤凰”,可爱的“小白鸽”,雄伟的“ cent”等等。在天空中,风筝在天空中跳舞,而它们仍在天空中嬉戏!风筝带着微笑的面孔在空中欢呼,那只带着我们的幻想和希望的小风筝高高地飞向天空。

37.我慢慢跑回去。每个人的风筝都飞上了天空,就像天上的仙女们撒满了五颜六色的花瓣一样,风筝,你漂浮了,我漂浮了。每个人都挤在一起,那里有龙,水手月亮,水牛乐乐和狂喜……各种各样。看到这些,我所有的疲劳都消失了。我跑过去,和同学们一起笑着,非常开心,非常开心。

38.开始放风筝。我的左手握着风筝,右手握着风筝杆。我先放风筝,然后往前跑。但是放下风筝时,我感到焦虑和愤怒,眼泪也要流出来。总结一下我刚刚学到的教训,我终于把老鹰放上了天空。最初,它有两个故事。我在下线时小心翼翼地向后退,突然一阵风将雄鹰吹向蓝天。

39.燕子飞得很快不需要花一点时间,但是当我抬起头来时,a!爷爷的凤凰风筝飞得更高,使我远远落后。我看到了它,很快就把它放在了线上,但是我不能急着吃热豆腐。风不见了,我的燕子迎面扑去,但祖父的凤凰仍在头顶。我来的时候江还是很热!我做了很多练习,才能成为放风筝的高手!

40.我们来到招远广场放风筝。我在电话上,妈妈抱着风筝。我大喊:“一,二,三开始!”母亲放开后,我向前跑去,“哈哈”,我的伏瓦风筝一下子就飞上了天空。天空中放着飞碟风筝,鹰,燕子,蟒蛇,蝴蝶,飞机,Fuwa……蓝天真的很丰富多彩,摆着不同的姿势,被画成美丽而明亮的春天。

41.我首先将风筝放在地面上,看风向,然后将其向上发送,风筝慢慢升向天空。但是,风似乎是故意地对着我,方向突然改变了之后,风筝立即开始下降。在这个时候,我没有惊慌。回想父亲的话,我急于要变得聪明,有时轻易放开线,有时急于收起,最后我的风筝又慢慢升起,在空中自由飞翔。

42.像这样的天气对放风筝没有好处!这种天气真的很罕见!我们带来的绳子都打完了,风筝仍在飞扬。我没有看到天空中有几个橙色的小点。因为我们想看着风筝飞起来,所以有时我们会慢慢放回风筝,然后放回风筝,让我们内心深处难以言喻的幸福。我们带着风筝跑去,看着风筝的旋转姿势,心中有难以形容的兴奋。

43.看,老鹰飞得很高!它拍打着大翅膀,多么雄伟!小金鱼不甘示弱,想盖住老鹰,但是老鹰没有给小金鱼一个机会。只要小金鱼飞起来一点,老鹰就会盖住它。这时,小金鱼的眼睛转过身,他想出了一个不好的主意,将雄鹰推下,小金鱼高高兴兴地在蓝天中飞来飞去。

44.当我们来到广场时,我在前面,妈妈在后面。我们拿起风筝,握住她的手说:“适合。”当我听到指示时,我冲了过去,兴奋而没有方向,顺着风跑了。风筝在地上拖了几米,妈妈对我说:“风筝已经种好了,别跑了,风筝会被你拖的!”我听了妈妈的话,立即停下来看看后面的风筝真的太大了。惨不忍睹,他们全都变成了“大脸”。

45.今天的天气非常好,阳光明媚,天空高高。我的父亲,母亲,祖母和妹妹去了莲花山公园放风筝。很多人去放风筝。有鹰风筝和暹罗风筝。各种风筝都很漂亮。我们打开风筝,爸爸拿着线轴,而我拿着风筝。有风的时候,爸爸要我放风筝。风筝迅速随风飞向空中。飞得越来越高。我们很开心。

46.``蝙蝠''风筝起飞了。我跑过去,把绳子放好,风吹过我的耳朵。 “蝙蝠”风筝飞得越来越高,我感到非常高兴!天空中的“蝙蝠王”不时起起伏伏,栩栩如生!这时,一只“蝴蝶”飞过,仿佛带着风筝在飞。不好,孙悟空和蜻蜓打了仗,他们都不甘示弱。最后,两者都倒在了地上。

47.我释放的是一条五颜六色的大金鱼,我把天空当做蔚蓝的大海,让金鱼以自己的心情自由地飞翔……我拿着五颜六色的“大金鱼”并默默祈祷:一切都准备好了,我只欠东风,上帝,请帮助我,给我一阵风。现在说来已晚,然后很快。听到“拍手”的声音,我一只手握住卷轴,另一只手握住电线。我看到了风向并放开了,我的“金鱼”飞向了天空。

48.他开始放弦,一只手握住风筝,另一只手握住风筝。什么!起飞!我真的很佩服他。可惜的是好时光没有持续多久,风筝突然转了几次跌倒了。小男孩没有气was,再次收紧绳子,让风筝飞向天空。起初,他不敢把绳子放好,风筝浮在头上。风有些微,他开始放慢风。风筝又飞了!不,风筝落到左边,摇了几次,然后掉到了地上。

49.我母亲想带我去公园放风筝。我高兴地跳了三英尺高。一路上,我就像一只刚从笼子里放出来的小鸟,在我妈妈身边飞来飞去。当我们来到公园时,那里已经有很多人在放风筝。有快乐的风筝在蓝天中一个接一个地飞行。那里有简单可爱的大熊猫,还有带有凸起眼睛的小丑鱼。有红色星形图案等。我真羡慕看着他们的风筝飞得很高。

50.我们来自第5类的山鹰正在“拍打”其强大的翅膀,准备飞向天堂!我看到它首先缓慢上升,然后在空中自由摆动,最后他转过一个角,张开翅膀再次飞翔。多么勇敢的山鹰!就在我一次又一次按下相机的快门时,徐庆康也在拖动风筝在操场上飞翔。然而,山鹰似乎突然失去了能量,并不断下落。过了一会儿,山鹰重重掉在地上。

51.我们三个人一组和五个五个人忙于炫耀我们的风筝。您会看到,哪只“大金鱼”飞得很高,几乎要飞向云端,它的两条尾巴是一条向上和向下,好像在空中跳舞一样。瞧瞧,西部的Nezha在宇宙的圆环中,踩着风火轮,在空中so翔。 “哇!Nezha”飞得越来越高,好像飞机还不如它高!”我们高兴地拍了拍手,喊道:“ Nezha驾驶飞机!内扎真棒!”

52.我开始放风筝。我一只手握住线轴,另一只手握住风筝,然后迅速奔跑。风筝飞得很高,我很高兴。我迅速地把绳子放了一下,突然一阵大风将风筝倾斜地吹了一下,然后慢慢地掉下来。但是我一点也不灰心,所以我会再做一次,这一次,我慢慢地把绳子放好,风筝不在视线范围内。此刻,几只鸟飞了起来,想和我的风筝比赛。但是我的风筝飞得很高,以致鸟赶不上,沮丧地“走了”。

53,边说话边到达目的地。他们的老师非常热情,并首先向我们介绍了自己。她的姓是张。老师指定了我们要画的东西。老师给了我们一张卡片,我们将把图片画在图片上!我看到那是绘画中的夏天,盛开着几朵莲花,附近跳舞着美丽的蝴蝶。我们都划分了工作。最后,我在风筝上写了七个字符:我是风筝的主人。他们还写下了自己的名字。终于该放风筝了!

54.在远处,三三两两的孩子非常感兴趣和专心地放风筝。他们拉着风筝线,风筝既高一会儿又低一会儿,仿佛在跳舞。我看到一个小男孩在拉扯,拉the的风筝有时会上下飞。过了一会儿,风筝飞向空中。似乎骄傲地说:“看,我飞得最高!”在它旁边,两个孩子似乎因跑步而感到疲倦。他们坐在地上,看着风筝自由飞翔。

55.在高空,一只“鹰”和“一只燕子”飞得很高。我看到“燕子”飞得越来越高,并且即将超越“鹰”。此时,“ Eagle”的所有者不甘示弱,并不断将线轴放在他的手中。在他们旁边,有几只“鹤”优美地跳舞着,头上的“ C”扭曲着长长的尾巴,随风飘扬。有很多人在这里看着,所有人都面朝天空,指着指着,用手示意和讨论不断。

56.老人乘着一阵风,轻轻地将风筝拉起,并逐渐将手中的风线逐渐拉向天空。纸片像魔术一样从老人的盒子里飞出来。长尾风筝熟练地撤退,从老人的手中“跳”起来,就像巨大的彩色t,飞得越来越高...哦,老人的风筝有个名字,叫“龙头线风筝”,这个纸箱是一种特殊的“工具”,看来老人家在风筝方面相当熟练。

57.操场上有很多人。我们正忙着以三和五为一组展示风筝。您会看到,哪条“大金鱼”飞得很高,几乎都飞向了云端,而且它的两条尾巴也上下摆动。 ,仿佛在空中跳舞。瞧瞧,西部的Nezha在宇宙的圆环中,踩着风火轮,在空中so翔。 “哇!Nezha”飞得越来越高,好像飞机还不如它高!”我们高兴地拍了拍手,喊道:“ Nezha驾驶飞机!内扎真棒!”

58.我的风筝是三角形的,颜色都是彩虹。非常漂亮我先为风筝放一些线,然后在放风筝时把风筝扔了起来,然后逆风跑了起来,把绳子放起来,而用另一只手把绳子放起来。起床,起床,风筝起来!它在天空中跳舞了一会儿,但是天空却没有遵循人们的意愿,风逐渐减弱,停止,风筝像树叶一样缓慢落下。我拿了一点线。我以为会更好,但是风筝不再掉落了。风,你为什么不炸!看到风筝掉落在地上。

59.下午,我的父母和我来到海滩,看到金色的沙子像金子一样。三点钟,我们的风筝飞地很高,沙滩上越来越多的人。不久后,天空中出现了许多风筝。我的红色金鱼风筝正注视着海滩。来来去去的行人是如此开朗。可爱的小燕子,美丽的大蝴蝶和金色的小蜜蜂似乎不甘落后,挣扎着飞向天空。天空中的风筝构成了一幅美丽的图画,使祖国更加美丽,天空更加美丽!

60.附近的一个孩子高兴地放了一只“蜻蜓”。您会看到,他的右手握住线,左手握住线轴,面带微笑地看着风筝。 “大蜻蜓”拍打着翅膀,眨了眨大红色的眼睛,然后径直跳了起来。过了一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“ har和鹰”,躲在云层中。不在学校的“小豆豆”看到了它,高兴地跳了三英尺。他不停地大喊:“哦!我在飞,'蜻蜓'不见了,'蜻蜓'不见了,我的兄弟太棒了,兄弟太棒了!”然后飞机飞了起来,“蜻蜓”飞得比飞机高。

61.开始飞行。我看到鲨鱼向左摆动了三下,向右移动了两次,然后飞向了天空。它在蔚蓝的天空中高飞,不时点点头,好像在说:“看我飞得很高!”金鱼不甘示弱,拍了拍轻的“翅膀”以追上。它漂浮在地面上,很快超过了压倒性的鲨鱼。它低头看着鲨鱼,好像在说:“伙计,不要着急,我要飞走了!”我看到金鱼拖着它耀眼的巨人。尾巴摇摆了几次,然后又抬起了另一只脚。这时,鲨鱼已经“没力了”,不得不回到地球母亲的怀抱中休息一会儿。

62.我左手握住线轴,右手握住“小燕子”,大力奔跑,但是风筝仍然没有飞。父亲对我说:“你应该逆风而行。放风筝时,用右手拉线,用左手放线。绕线。”我按照父亲说的做,风筝飞了起来。当我放弦时,我对爸爸说:“看!我把它放多高!”突然,风筝突然掉下来了,我急忙把它收起来。我用右手carried着风筝。风筝终于飞高了。我松了一口气,心中的那块大石头掉到了地上。过了一会儿,风筝线结束了,“小燕子”变小了,我似乎看到了“小燕子”变成了真正的燕子,飞向蓝天,...

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