中学教师读书笔记
中学老师读书笔记(之一)
-《教师人文阅读器》读书笔记
我们是老师,所有普通百姓,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是无辜,可爱,充满活力和幻想的人们,我们的学生,他们对我们有无限的信任和钦佩。我们给予爱,得到更多的爱。
我读了《老师的人文读物》一书,我感受到了最深的爱。对于教育和学生来说,这是爱,是最爱。
读完本书后,我经常想到的问题是:如何确定自己在大型救生船上的位置,无论是机组人员还是舵手,军官还是士兵。每个人在世界上都扮演着不同的角色,关键在于定位。从我从老师那里学到的艺术到我工作中所教的课程,有两只大手在黑暗中指引我前进,这似乎无关紧要。但是,教好艺术不是一门艺术吗?
有一句话:“活在当下”。实际上,每个人的命运仍然掌握在自己手中。尽管从出生到长大,基本上都是父母自己决定。但是仍然有数十年的时间,仍然会有自己选择的机会,无论是努力工作以稳定消费还是空虚归来,一切都在自己身上。直到现在我都无法上学在学校学习的专业。工作上的琐事和生活中的事情没有时间,没有心情(事实上,我知道这些只是借口)。由于我经常考虑这个问题,因此我认为这件事很快就会列入我的生活议程。
每当我看到书中的某个片段时,我都会反省自己,对待学生和家人的态度。我感叹自己太普通了,太普通了,无法发现学生的长处和潜力。它是如此普通,以至于没有熟练的手可以引导学生走向更广阔的世界。
经过几年的工作,我得到了学校领导和父母的认可。我自然很高兴,但我觉得自己做得很少。我对父母对领导者的信任和赞赏感到as愧。
“公平”,“爱”,“教师的发展”,“教师的职业”等,新的教育为教师提出了许多方向。所谓的毅力,所谓的勤奋,所谓的……老师自身的前进动力,外在动力。无论如何,要成为一个有明确良心和勤奋工作的老师。
在“教师人文阅读器”中,还有许多由国内外许多著名艺术家撰写的文章,每种文章都使我受益。文章“学习的革命”告诉我:“成为一名老师必须首先相信您所有的学生都是天才,这样您才能认真地教大家。”我意识到教学的艺术与传授技巧无关,而与激励,唤醒和启发有关。教育不是要改变一个人,而是要帮助一个人。
教育的实质是教育人民。在教育过程中如何使人品格高尚?我认为:一个品格高尚的人,无论是为钱还是为理想而战,只要这是正常的斗争和合法的斗争。在奋斗的过程中,他不会忘记父母,也不会时不时地帮助他人。可以说他是一个品格高尚的人。
《教师人文读物》也为我们指出了一种新的教学理念。这意味着教师不仅要向学生传授知识,培养学生的能力,提高学生的品德,更重要的是要培养学生的创新精神和实践能力。注重创造使人们思考和激发探索的教学环境,引导学生自己发现,思考和解决问题,使学生获得知识和信息的过程真正成为学生心理发展的过程。同时,作为“传承,教学和解决难题”的教育者,它也应成为实践“终身学习”概念的模型。重视和加强继续教育,这是时代发展的必然要求。简而言之,终身学习是我们的老师走在时代前沿的必不可少的前提。 “教师的人文阅读器”给了我很多新的启示。我会尽我的职责,在我的普通岗位上努力工作。最后,让我以许匡迪先生的一句话结束本文! -教育是一种职业,职业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于寻求真理。教育是艺术,艺术的生命在于创新。
中学老师读书笔记(二)
-《教师建议》读书笔记
在业余时间,我读了著名的苏联教育家苏霍姆林斯基的《教师建议》一书,从中受益匪浅。其中,“教孩子们利用业余时间”的建议给我留下了深刻的印象。
卢梭的“娱乐性”总是让我感到困惑。我经常想到:学生如何在学习中感到快乐并在快乐中学习?纵观今天,我背负着“提拔重点,参加高考”的重担。
孩子们,他们怎么仍然有玩耍的头脑?哪里有时间玩乐!
“在学龄期,一个人最宝贵的财富就是可以支配的时间。”尽管减轻负担已不再是一个新话题,但我们仍然可以听到许多学生的抱怨。当我们仔细询问时,事实证明每一天都以老师的身份结束。对于家庭作业,您必须为父母完成一些家庭作业。邻居家的小男孩放学后很少出门,即使在寒暑假期间也是如此。每天,他都留在一个小房间里,收集一些由母亲安排的习题,例如“江苏正卷”和“课外补充阅读题”。当遇到困难的问题时(尤其是与生活和情感有关的问题),我将问我,并仔细研究整个练习。无非是常见问题。许多问题与学校的统一练习簿相似或什至完全相同,但它们确实能够解决。关于发展智力的问题很少,孩子们只是在每天练习和练习的练习中浪费了童年的美好时光。 “最宝贵的财富”也被无意识地浪费掉了。
每当我想到这一点时,作为新妈妈,我发誓将来要让我的女儿摆脱繁重的“家庭作业”。我将与她一起玩游戏,观看她的抽奖,欣赏她的唱歌和跳舞,并指导她明智地阅读。带她去看路边艺术家的精湛技艺...带她去了解自然和社会,学习在学校里学不到的知识。
社会要求学校减轻学生的负担,但我们也呼吁父母减轻子女的负担。这是他们充满好奇心的时代,也是他们活跃和嬉戏的时代。如果每个父母都能正确地解决他们的未成熟问题,欣赏他们孩子般的行为,并给他们“最宝贵的财富”,“我相信每个童年都会留下美好的回忆。
中学老师读书笔记(三)
-《教师建议》读书笔记
读完Suhomlinski的书“教师建议”后,我深受感动。确实,这些建议为我们作为教师提供了更明确的方向,并给了我们很大的帮助。它就像一个指示灯。
尽管自Suhomlinsky写书以来,今天的教育状况已经发生了很大变化,但对于当今的教育者来说,他灿烂的思想和精致的语言并不是过时的。犹如及时下雨,滋润口渴的灵魂。就像面对老师一样,针对老师的痛苦
《教师建议》一书为我们提供了一个很好的建议:即读书,每天读书,并通过书籍结成终身友谊。他还列举了书中的一个例子:一天,一位老老师参加了一次非常精彩的公开课,她的风格吸引了所有在场的老师。当有人问她:“您花了多少时间来准备这节课时”,那位老老师说:“我已经为这门课做了一生的准备,并且我在每一节课中都花了一辈子。感动之后,我也突然被开悟了。我们一直在抱怨时间的流逝就像箭一样,但是上帝永远是最公平的事情。它一天24小时为我们服务。问题仍然让他们感到厌倦。事情整日都在追逐自己。不主动去做是一件事情。
这样想着自己,我急于“握住佛陀的脚”。有时,我花了很多时间在网上和杂志上搜索有关图片和知识的公开课;有时我会绞尽脑汁,浪费时间在电脑前写纸。这是可悲的想起来了!我认为这是不平时学习而急于“站住佛脚”的结果。该书提到:“阅读是节省教师时间的有效方法之一。阅读不是为了应付,而是出于内在的需求和对知识的渴望!” ()如何问,从远古时代到现在,哪个成功人士不是“读几千本书,走几千里路”?俗话说:“活着,学老”,是新时代的老师因此,我应该更加积极地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学习创造性地使用教材并赢得自己的发展。这是成为“真正的老师”必不可少的“精神基础”。苏霍姆林斯基还说:“一个真实的人应该在他的灵魂深处拥有属灵的财富。这就是他整夜读一两百本书的方式。”我再次反省自己:我读过几本书呢?
苏霍姆林斯基用其30多年的教学和实践经验向我们解释了许多重大事实。尽管他来自不同时代和不同国家,但他的出色思想对我们这一代人并不明显。过时的。我认为教育问题是普遍的,不会因时代的变化而改变或消失。今天,我在阅读了《教师建议》后简短地谈论了一些想法。实际上,其中的许多经验值得一听和反思!这些将成为我一生中将享受的不竭财富!