2016年高考满分作文全国II卷：谈语文素养的提高

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　　2016年全国高考全科目全国第二卷：提高汉语素养

什么是语言？

语言，语言，即“语言”和“文”。朋友的表白是“语言”，亲戚的告诫是“语言”，对爱的爱是“语言”。一首诗《艰辛的旅程》是《温》，全家福是《雯》，墓碑也是《温》。势不可挡的思想，势不可挡的感情，言语成为言语，文字得以书写。

语言知识是提高语言素养的必要先决条件，而适当的方法可以使提高语言素养更加有效，以免像盲人一样探索并一无所获。提高中国人素养的三种方法是必不可少的。其中，社交生活实践尤为重要，因为生活是语言，而语言是生活。

提高中文素养要求在课堂上进行有效的教学。在课堂上，我们“听”，“说”，“读”和“写”，并感受到汉语的魅力。在它的影响下，我们的中文素养逐渐提高，我们的欣赏和表达能力也在提高。在出现这个时代的著名文章之前，我们会钦佩它的修辞和宽容之美，而不是那些雄辩而又难以理解的人。当面对洞庭并俯瞰泰山时，我们将撰写关于世界山脉和河流的文章，而不是像猿猴一样上山跳下，怒吼中。这表明，课堂教学无疑是提高汉语素养的捷径。

语言素养的提高也需要大量的课外阅读。这本书是心灵的另一扇窗户。您可以进入作家的世界，无论您是一位博大精深的诗人，还是一个热情的年轻人，还是一个明智的老人。走进他们的世界，欣赏他们的感受，让他们的思想感染您，感受中国人的无限魅力。这将是一个人一生的财富。它可以拓宽人们的视野，激发思想，扩大心灵。提高中国人的素养需要有远见，有思想和有思想。

一个人的生活可以没有教室，没有课外阅读，但必须生活。社交生活实践是提高中国人素养的三种方法的核心，是非常重要和必不可少的。语言来自生活，它也影响生活。自从象形文字出现以来，它已经融入生活。或“子摩子”或“大石公”，它记录了圣贤和伟人的言行，供我们的后代欣赏和学习。更重要的是，在漫长的历史中，经过无数人的实践，语言已不再只是一种记忆事物的工具，而是已成为一种艺术。高山的瀑布和洞庭的明月，已成为一个著名的时代。雄心勃勃的野心和忠诚，思乡之情，已成为世世代代的精彩诗歌。语言适用于生活。也许当您遇到困难和挫折时，您会叹息“难以行走，难以行走”，或者当您为春风感到自豪时，您笑着说：“仰望天空，笑着出去，所以我是彭浩人。”这一切都来自生活。语言，充满语言的生活。在社会生活实践中，中国的素养如何提高？ （）

为了提高语言素养，这三种方法至关重要，最终的目的地和最大的收益肯定是社会生活的实践。