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人无完人作文 人无完人作文

没有人能构成完美的构图(1)谁能说谁没有缺点,谁能和谁没有犯错误?仅仅是发现别人的缺点比发现自己的缺点要容易。发现别人的错误比发现自己的错误要容易得多,而责备别人也要比检查自己更容易。因此

人热爱生命的作文 人热爱生命的作文

人们热爱生活的构成(一)在我们的思想中,有很多人热爱生活。当谈到热爱生活的人时,我的脑海中浮现出许多人的名字,海伦·凯勒(Helen Keller),贝多芬,张海迪,安妮·沙利文(Anne Sullivan)和邢琳子都是热爱生活的人的榜样。

人教版四年级下册第五单元作文 人教版四年级下册第五单元作文

个人教育版四年级第2卷5单元(1)“关爱生命”今天,我和母亲来到她工作的医院。一进门,我就看到一个与我同龄的男孩剧烈咳嗽,他的瘦脸红着脸。看着他痛苦的表情

人无信而不立作文 人无信而不立作文

人们没有信仰就不能写作(1)ief信念是一艘船的帆,只有帆帆才有力量;信念是鹰的翅膀,只有翅膀可以飞翔。信念是漫漫长夜中的光,只有当有光时,才有方向。信念是生命之路上的高山,由于不断攀登,生命才有意义。李大钊

人教版四年级下册第一单元作文 人教版四年级下册第一单元作文

个人教育版,四年级,第二卷,第一单元创作(1)“校园春天的风景”董爷爷吹走了大地的严寒,春小姐轻而易举地走到我们身边。春天的风景美丽宜人,令人耳目一新。这就像一幅精致而逼真的图片。弹簧

人教版四年级下册第四单元作文 人教版四年级下册第四单元作文

个人教育版,四年级,第二卷,第四单元构图(1)“一张旧照片”这张照片摄于1937年8月28日,当时日本侵略者轰炸了我国的上海南站。哭泣的婴儿,毁了房子

人与鸟的作文 人与鸟的作文

人与鸟的构成(1)鸟会唱优美的乐曲,音乐会弹奏春天的旋律,春天的旋律构成人与鸟的和谐共存,让我们每天生活可以听到那只小鸟的优美歌声

人与路为题的作文 人与路为题的作文

人与道路的构成(1)人的生命就是道路。在这条路上,人们需要思考。伯克曾经说过:“具有创造力和独立思考能力的人可以创造伟大的成就。”创造是人的必备素质,思考是创造的基本条件。人们只在不断思考

人教版四年级下册第三单元作文 人教版四年级下册第三单元作文

个人教育版四年级上册2单元3构成(1)“自然的启示”我也想向科学家学习,从动植物中获得灵感,并设计小型发明。大自然是人类的老师,科学家从动植物中学到了很多东西

人教版四年级下册第六单元作文 人教版四年级下册第六单元作文

任教版四年级上册2单元6写作(1)“乡村之家”假期,我总是和妈妈一起去乡下的奶奶家玩。我们乘船去了山。 aki崎一到那里,我们就在山坡上看到了很多平房。平房四面环山

人教版四年级上册第四单元作文 人教版四年级上册第四单元作文

仁教版四年级第一卷,第四单元作文(1)“我的小鸭”我院子里有两只活泼可爱的小鸭。它们被柔软的黄色羽毛覆盖着,看起来像两个小绒球在地上滚动。小巧玲珑的身体

人性的美与丑作文 人性的美与丑作文

人性的美与丑(1)people人与人之间重要的是彼此照亮的时刻。题词这是一个古老的问题:“您能看到什么人性美?”回答前,您可以保持沉默十秒钟。这个问题很早就出现了

人与动物感情的作文 人与动物感情的作文

人与动物感情的构成(1)这是一个偶然的机会。一个朋友给了我一个鸡蛋。当时我不知道它是什么,但我内心深处希望:我想孵化它直到长大!我把它放在温暖的地方

人教版四年级下册第二单元作文 人教版四年级下册第二单元作文

个人教育版四年级第2卷2单元(1)“和爸爸妈妈说话”亲爱的爸爸妈妈,你好!爸爸妈妈是您的辛勤工作,在我成长的过程中让您感到快乐和悲伤。

人性之美作文 人性之美作文

人性构成之美(1)生活中无处不在:美丽的花朵,美丽的风景,美丽的衣服,美丽的心……美丽就在我们中间。周二上午,班主任走进教室,对同学们兴奋地说:“现在有一批外语教材,愿意订购的学生明天带10元钱。

人教版四年级上册第六单元作文 人教版四年级上册第六单元作文

任教版,四年级,第一册,第六单元构成(1)“像亲戚一样好”在彝族,有一个87岁的善良祖母。一天,一个12岁的女孩来到她家。外面下着大雨,说他是一个志愿者,来到山上体验生活

人人都需要爱作文 人人都需要爱作文

每个人都需要爱情的构图(1)用“刻骨铭心的八个字符”,“举起头来真的很美”和“永不凋谢的玫瑰”来表达:只要是爱,无论如何表达,它会让每个人都记住。在“难忘的八个字符”中

人教版四年级上册第五单元作文 人教版四年级上册第五单元作文

个人教育版,第4年级,第1册,第5单元作文(1)Mountain“武当山指南”欢迎大家来到这座美丽的武当山。武当山是世界历史遗产之一,1994年12月被列为世界遗产。武当山位于湖北省西北部的丹江口市西南。

人教版四年级上册第二单元作文 人教版四年级上册第二单元作文

个人教育版,四年级,第1卷,第2单元作文(1)“顽皮的朋友” Friends谭春涛和我是从幼儿园到小学的同学。我的家和他的家很近。我们经常一起回顾作业并一起玩。我们是很好的朋友

人与自然作文400字 人与自然作文400字

人与自然的构成400字(一)人不应该也不能成为自然的主人,人不应该也不可以成为自然的奴隶。只有当人与自然平等共存,这种和谐的关系才能实现人与自然的双赢。我们只有一个地球。地球是我们的家