关于做风筝的作文
关于制作风筝的组成(之一)
上周五下午,当我们看到黑板上有一个名为“制作风筝”的作业时,学生们不禁张开了嘴。江老师这时向我们解释说:“这次我们自己做风筝。父母不应该做风筝。下周一更美丽,下周二放风筝。”听到这些后,学生们欢呼起来。 。
星期天,我开始制作风筝:首先取下一块用过的风筝的“骨架”,然后将两块无纺布堆叠在一起,涂上一个鸟的头,然后将其粘在风筝头上,最后取下将旧风筝的翅膀和尾巴粘在“骨骼”上。准备好栩栩如生,有趣的“大鸟”风筝。风筝制作完成后,经过仔细检查,我发现了几个“漏洞”。经过修复后,这种“大鸟”风筝变成了“补丁鸟”风筝“哈哈哈”!我忍不住嘲笑风筝。
制作风筝似乎是一项看似简单的任务,但在我们手中却非常困难。我们将必须加强手动练习以提高动手能力。
关于制作风筝的组成(二)
今晚,我,我的母亲和爷爷一起放风筝。放一点燕子的形状的风筝。
爷爷先拿了线并固定了架子。爷爷告诉我,做架子时,小尾巴必须分开。然后拿起那无敌的薄纸,将其摊开放在架子上,并在粘贴之前先将其裁切。切割时,留一点边缘,然后将纸张折叠并粘在架子上。然后完成了风筝的基本形状。
风筝的基本形状制成后,需要穿线并添加尾巴。我也想画漂亮。
关于制作风筝的组成(三)
星期五,姜老师给我们做作业时,他要求大家在周末放风筝。听了学生的话,他们非常兴奋。一些人在前后桌交流,一些人跳到那里,还有一些大声欢呼:“太好了!”我也为自己的内心欢呼,不禁大笑。
星期天,我提早吃完午饭,准备和爸爸做风筝。我们首先在Internet上搜索信息,然后准备风筝材料。 ()有针,线剪刀,水彩笔和竹签。
刚开始时,我们想用废料,用我一把折断的雨伞来做,但是我们不小心把它割掉了,唯一的一块布没了,所以我们不得不放弃了。
我应该使用什么?我们发现它在家里,突然我父亲的眼睛睁开了,说道:“浴帘很好,让我们用浴帘吧!”我们摘下浴帘,将其切成三角形,在中间缝上风筝的骨架,在两侧缝上竹签,即风筝。基本阵型。接下来,将剩余的布料切成长条,并在三角形的两侧缝制。然后,我用一支水彩笔画出了大而圆的眼睛,一张小红脸,一个小月牙形的嘴,然后画出了可爱的风筝。
我很高兴看着可爱的风筝!制作风筝真的不容易。爸爸和我做了很多努力。花了三个多小时。我不能一直做。因此,爸爸大部分的工作都是我的。确实需要增强动手能力!