读后感

看完中国经典（1）今年夏天，我很幸运地读了老舍的《骆驼祥子》，走进了祥子的内心世界-地狱时代，它摧毁了人的身心。 “骆驼祥子”是关于中国老北平的悲剧城市黄包车司机祥子的悲剧

四年级下的阅读（1）night夜幕降临时，有些人在灯光下聚集在一起，讲述自己的爱慕之情。有些人喜欢在灯光下散步。其他人在五彩缤纷的霓虹灯下徘徊。享受休闲的乐趣

阅读后700字（1）我们现在生活在更好的条件下，可以在舒适的环境中学习。爸爸妈妈尽力满足他们想要的东西。而且不用劳力，您就可以吃美味的饭菜，穿好衣服

读六年级后的400个单词（1）今天早上，我们学到了名为“詹天佑”的文字。经过学习，我得知京张铁路是在他的主持下成功建成的。当我听说詹天佑不怕外国人遇到困难或嘲笑时，他坚决接受了这项任务。

关于阅读中国古代经典的思考（1）第一次阅读《世纪》时，我读到一个挺拔而结实的男人。也许他起初不应该站起来面对皇帝，这是严重的罪行。他很生气，但他没有停止生气

阅读中国经典的思考（1）我相信每个人都熟悉《西游记》的每个片段，我也是一样。每次我认真学习《西游记》时，都会在我面前清楚地显示出聪明睿智的孙悟空，诚实贪婪的朱八杰，执着的唐恨，以及忠诚诚实的沙恨。

读完课外书后有200个单词（1）今天，我读完了英国著名作家王尔德的《快乐王子》。我认为本文的写作非常生动，而且我有深刻的理解。快乐王子的雕像最初是在市中心竖立的，他的身体被纯金箔覆盖

我对小学二年级的想法（1）我读了《亲吻妈妈》这本书，心里很深。本书中的每个角色和每个细节仍然让我记忆犹新。赵安迪确实很不幸。他在父母明智之前就离婚了。小时候失去父亲后，他只能离开熟悉的环境。

读二年级的范文（1）《中外名人故事》是一本书，讲述了许多名人的童年故事。爱迪生（Edison）小时候，母亲生病后还是个聪明的孩子

阅读六年级课文的思考（1）本学期，我们研究了题为“这片土地是神圣的”的课文。本文主要讨论：印第安人拥有一块神圣的土地，突然有一位白人领袖想要购买这块土地

急忙读五年级的课文（1）“急忙”是描述时间的课文。它把时间描述为一直在我们身边溜走，从不回头或停留。它解释说：“时间就像流水，一旦消失，永不返回的原因

阅读五年级文字鲸鱼后的思考（1）我阅读了文字“鲸鱼”，并了解了鲸鱼。已知最大的鲸鱼重16万公斤，最小的鲸鱼重2000公斤。鲸鱼生活在海中。人们称它们为鲸鱼，是因为它们看起来像鱼。鲸鱼是哺乳动物。

阅读四年级课文Uta（1）阅读课文“ Uta”后，让我最难忘的是Uta独自出国旅行。她14岁那年可以用暑假去法国，瑞士，奥地利，意大利和其他国家旅行。最后，她想继续在中国赚钱。想想你自己

高中生读完八百句话（1）看《三重门》似乎让人想起过去，而读到主人公林玉祥的故事则有照镜子的感觉。就像在后记中写道：这就是生活。确实，这本书是由内而外真实地写成的，既简单又刻苦。

阅读文字（1）之后当您在“快点”中看到此主题时，您肯定会认为：“这是一个教我们珍惜时间的文字吗？”正是这段文字给我留下了深刻的印象。例如，“从我的手上溜走了八千多天，就像大海针尖上的一滴水一样

在阅读了小学课文后（1）ing探山访友，作者通过丰富的想象力和新颖的思想走进了山中，以一种愉快的心情拜访了山中的朋友和朋友，并创造了人与自然的和谐他的笔墨在风景如画的世界中不难发现

高中生读完200个单词后的想法（一）这是一篇关于感恩的文章，作者在此感谢那些帮助过他的人。尽管这是一次简短的对话，但它深深地激发了我……它也教会我什么是感恩，以及人们为什么应该学会感恩。其实

高中读书后400字（1）今天，我们学到了朱自清的名著《快点》。该散文精心刻画了时间流逝的痕迹，并解释了一个真理：时间不会等待任何人，只有我们充分利用时间，他才会被抛弃。 “花开了一天

高中生阅读后阅读了400个单词（1）今天，阅读了“偷书的故事”课文后，我感到很深刻，并从中得到很大启发。本文由台湾作家林海音撰写。本文以“窃取阅读”为线索，生动地再现了作者放学后对书店的渴望。

高中毕业后300个单词（1）在很多人看来，失败是非常可怕的。一旦变得猖ramp，它就会粉碎人们的战斗精神，使人们完全崩溃，并失去生命的希望。如果失败不能击败你，但是你被踩踏了，那么成功必须属于你